Bilatu
30-tik 11-20 emaitza erakusten
KOOPHEZI-L: Pertsona kooperatiboaren profila langileetan neurtzeko eskala
(Mondragon Unibertsitatea, 2020-05)
2017-2018. Ikasturtean Gipuzkoako Foru Aldundiaren “Gipuzkoan
pertsona eta enpresa partehartzaileak sustatzeko programa”-ren
laguntzaren bitartez, KOOPHEZI-i: Pertsona Kooperatiboaren Profila Gazteetan (16-22 urte ...
Programa KoopFabrika (Gipuzkoa y Bizkaia) = KoopFabrika Programa (Gipuzkoa eta Bizkaia)
(HegoaUniversidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV=EHU), 2020)
KoopFabrika es un programa de fomento y
promoción de la economía social y el emprendimiento cooperativo para iniciativas surgidas en el Territorio Histórico de Gipuzkoa cuya primera edición se impartió en el curso 2016-2017 ...
Strategic Human Resource Management: 37 years in academia, how many in practice? A focus on Large Companies
(IntechOpen, 2021)
In the fast-changing global workplace of today, maintaining competitive advantage has become imperative to survival. Employees matter today more than ever since they become non-imitable sources of firm uniqueness that can ...
Energy Efficient and Comfortable Cabin Heating
(Springer Nature Switzerland AG, 2021)
Battery electric vehicles become an increasingly interesting alternative to conventional vehicles with combustion engine as the costs decrease and the driving range improves. Although, the significant decrease of the driving ...
Theoretical Concepts for Describing a Replication-levels-based Uncertainty Analysis Approach
(International Frequency Sensor Association IFSA, 2021)
Ikasleen talentua sustatzeko gida: Batxilergorako, Lanbide Heziketarako eta unibertsitaterako hainbat aukera
(Mondragon Unibertsitatea, 2021)
Ikasleen talentuaren garapena hezkuntza erakundeen
erronka nagusietako bat da. Ildo horretatik,
ikerketek adierazten dute testuinguru
aberatsa eskaintzea gakoa dela ikasleen talentuarekin
lotutako gaitasunak garatzeko. ...
Irakasleen prestakuntza gogoetatsua, hezkuntza berritzeko giltza
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2021)
Urte asko dira irakasleen prestakuntzan ari garela, hasierako zein
etengabeko prestakuntzan, bai eta, gure ikerketetan oinarrituta,
ikastetxeei aholkularitza ematen ere. Horrek eraman gaitu, arian-arian,
elkarren arteko ...
«Las brujas que no pudisteis quemar». Deconstrucción y resignificación de la bruja como figura femenina monstruosa dentro del movimiento feminista«The Witches You Could not Burn». Deconstruction and Reassigment of the Witch as a Monstrous Feminine Figure in the Feminist Movement
(Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions, 2021)
Desde finales de los años 60 del siglo xx el movimiento feminista intensificó la recuperación de las figuras femeninas monstruosas que el poder patriarcal había vinculado con la transgresión de las normas de género, de la ...
Formación reflexiva del profesorado, clave para la innovación educativa
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2022)
Hace años que comenzamos a trabajar en el ámbito de la formación del profesorado,
tanto en formación inicial como permanente. Y basándonos en el resultado de
nuestras investigaciones, también hemos ofrecido asesoramiento ...
Kooperatibismoaren sustraiak I: herri sektoreen elkartegintza praktikakLanki kuadernoak = Cuadernos Lanki ; 15
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2022)
Ohikoa da kooperatibismoaren sorreraren unea 1844an kokatzea, Rochdaleko esperientzia kooperatiboa abiatu zen garaian. Baina historiari begiratu azkar bat emanez gero, ideia hori zalantzan
jartzeko zantzuak aurki ...