Izenburua
Pertsona Kooperatiboaren Eskalaren garapena eta baliozkotzea: bertsio laburra (Koophezi-i-S)Ikerketa taldea
Hezkuntza berrikuntzaInnovación educativa
Gizarte zientziak, erronkak eta arrakalak
Ciencias sociales, retos y brechas
Beste instituzio
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)Bertsioa
Bertsio argitaratua
Eskubideak
Copyright (c) 2024 Oxel Azkarate Iturbe, Aitor Aritzeta, Rosa Mindeguia, Jose Ramon VitoriaSarbidea
Sarbide irekiaArgitaratzailearen bertsioa
https://doi.org/10.26876/uztaro.131.2024.5092Non argitaratua
Udako Euskal Unibertsitatea (UEU) Lehenengo orria
68Azken orria
84Argitaratzailea
Udako Euskal Unibertsitatea (UEU)Gako-hitzak
Pertsona Kooperatiboaren eskalaEskalaren garapena
Berrespenerako faktore-analisia
Hezkuntza-neurketa
Gaia (UNESCO Tesauroa)
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/domain1UNESCO Sailkapena
(http://skos.um.es/unesco6/531204Laburpena
Ikerlan honen helburua da 16 eta 22 urte bitarteko ikasleen pertsona kooperatiboaren (PK) profila neurtzeko Koophezi-i eskalaren bertsio laburra baliozkotzea. Lagina Euskal Herriko 14 hezkuntza-zentro ... [+]
Ikerlan honen helburua da 16 eta 22 urte bitarteko ikasleen pertsona kooperatiboaren (PK) profila neurtzeko Koophezi-i eskalaren bertsio laburra baliozkotzea. Lagina Euskal Herriko 14 hezkuntza-zentrotan jaso da, eta unibertsitate zein ikastetxeetako 2.290 ikaslek (% 48,6 emakumezkoak, % 51,4 gizonezkoak) parte hartu dute. Lehen ikerketan, Koophezi-i eskalak PKaren profila neurtzeko proposatzen dituen 10 faktoreak eta 37 itemak erabili dira. Horretarako, lau berrespen-eredu ezberdin probatu dira. Bigarren ikerketan, edukiaren baliozkotasunaren analisia egin da. Ondorioz, Koophezi-i-S eskala baliozkotua sortu da, 7 faktore eta 21 item dituena. Bukatzeko, eskala berriaren mugak eta inplikazioak eztabaidatu dira. [-]
Bildumak
- Artikuluak - Hezkuntza [102]
Item honek honako baimen-fitxategi hauek dauzka asoziatuta: