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Sobre lo sagrado y la dimensión poético-antropológica del habla
(Instituto Teológico de Murcia O.F.M., 2024-01-15)
El presente texto estudia la línea de diálogo entre Platón, Aristóteles, Humboldt y Heidegger acerca del fundamento del habla y su dimensión antropológica, a partir de obras selectas sobre filosofía del lenguaje. Se muestra ...
Ofermod y heroísmo humilde: sobre la interpretación de Tolkien
(Universidad de La Laguna, 2021)
El presente trabajo estudia la interpretación del heroísmo germano por Tolkien tomando como punto de partida su ensayo-poema «The Homecoming of Beorhtnoth Beorhthelm’s Son» sobre La Batalla de Maldon. A través de textos ...
Análisis de las creencias sobre la concepción de la educación física de los futuros docentes durante la formación universitaria
(Juan Carlos Muñoz Díaz, 2021)
El objetivo de este estudio consiste en analizar cómo influyen las creencias previas sobre la Educación Física en los futuros docentes de esa área. Así mismo, se pretende valorar en qué medida la formación universitaria ...
Giza eta gizarte-zientziak eta irakasleen Prestakuntzarako unibertsitate-masterra: paradigma epistemologikoa
(2021)
Humanitate eta Gizarte Zientzien arloko Irakasleak Prestatzeko Masterra egiten ari di-ren ikasleek gizarteaz eta gizarteak irakaskuntzari buruz duen ikuspegiaz gogoeta egin behar luketela iri-tzita, eta, ...
Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil
(Consejo Mexicano de Investigación Educativa, 2022)
El objetivo de este estudio de caso es analizar qué elementos pueden facilitar la
re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de Educación
infantil. El artículo analiza el contenido de los ...
Level of Physical Activity, Sedentary Behavior, and Sleep in the Child and Adolescent Population in the Autonomous Community of the Basque Country (6-17 Years Old): Protocol for the Mugikertu Study
(JMIR Publications, 2022)
Background:
Physical inactivity and sedentary behavior are increasingly common problems in the general population, which can lead to overweight, obesity, diabetes, cardiovascular disease, and decreased motor and cognitive ...
Participación Familiar en Escuelas con Alta Presencia de Alumnado Inmigrante y en Desventaja Socioeconómica
(Universidad Autónoma de Madrid, 2022)
El presente trabajo busca examinar la percepción de las familias sobre su participación en centros con alta presencia de alumnado inmigrante y escasos recursos económicos. Se examinan las estrategias ...
Entrevistas de autoconfrontación como método para la formación de docentes en el ámbito de la educación literaria
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2022)
Este trabajo se basa en un proceso de formación realizado con varios docentes de Educación Primaria, cuyo análisis ha sido uno de los ejes principales, junto a la actividad del aula. El proyecto se ha centrado en la didáctica ...
El reto de la tercera misión. Una visión desde Mondragon Unibertsitatea
(Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria. Universidad Politécnica de Madrid, 2017)
Este artículo se centra en la Tercera Misión de las universidades y aclara su sentido y significado en
Mondragon Unibertsitatea. En la primera parte, se realiza una aproximación conceptual a la Tercera
Misión y se ...
Autoconfrontación a la propia actividad de enseñanza. Formación e investigación de la formación
(Servicio de Publicaciones de la Universitdad de Murcia, 2017)
Partimos de un posicionamiento epistemológico accional, praxiológico que toma la actividad humana (aquí la enseñanza de las lenguas y la formación) ...