Zerrendatu Artikuluak-Hezkuntza honen arabera: egilea "79e6b071e16a35071d632ffad6d703e1"
-
Búsqueda, evaluación y selección de información digital en un aula de secundaria: Tensiones entre la práctica y el discurso del profesorado y el alumnado
Egaña, Txema; Garro, Eneritz (Universitat de Barcelona, 2019)En un contexto comunicativo donde cada vez hay más información disponible, uno de los objetivos de la escuela es que el alumnado desarrolle una actitud crítica. Los estudios sobre alfabetización informacional en las aulas ... -
A comparison between input modalities and languages in source-based multilingual argumentative writing
Arias-Hermoso, Roberto; Imaz Agirre, Ainara; Garro, Eneritz (Elsevier Ltd, 2024-01-31)This paper examines secondary education students’ multilingual writing based on two input modalities to understand the influence of input on argumentation and sourcing strategies. Participants produced texts in Basque, ... -
Elkarrizketak irakasleen prestakuntzarako bitarteko: irakasle-bideratzaileen jarduna ezaugarritzen
Garro, Eneritz; Ipiña, Nagore; Ozaeta, Arantza (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2018)Lan honen helburua da aztertzea eta ezaugarritzea unibertsitateko irakasle-bideratzaileek zer nolako bidaidetza mota egiten duten etorkizuneko irakasleekin euren praktikaren analisia bideoaren aurreko autokonfrontazio ... -
Ikasleen hizkuntza erabileraren eta kalitatean eragiteko elkarrekintza didaktikoa ardatz
Perez Lizarralde, Karmele; Garro, Eneritz; Amezua, Alonso (Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2021-03)Azken urteotan, ikasleen euskararen erabilerak eta kalitateak berriz ere lehentasuna hartu dute ikastetxeetatik datozkigun prestakuntza eta aholkularitza eskaeretan. Kanpo ebaluazio probek zein irakasle eta familien ... -
La lectura digital en un aula de Secundaria: prácticas reales y dificultades del alumnado
Egaña, Txema; Garro, Eneritz (Universidad de Sevilla, 2019-02-13)Este trabajo muestra y analiza las prácticas y dificultades de estudiantes de 4º de la ESO cuando utilizan internet en clase de Lengua para buscar información. Se trata de un estudio de caso en el que se ha registrado ...