Zerrendatu Ikerketa-Artikuluak honen arabera: ikerketa taldea "Berrikuntza eta esku-hartzea gizarte kulturanitz eta eleanitzetan"
59-tik 21-40 emaitza erakusten
-
Euskal hezkuntza sisteman eskolatutako marokoar jatorriko gazteak eta euskara
(Euskaltzaindia, 2020)Immigraziotik datozen gazteak hazi egiten dira harrera-gizartearen kulturaren eta beren familiek transmititutako jatorrizko gizartearen kulturaren artean; eta jatorrizko kulturak eta berriak eskaintzen dizkien ... -
Euskara, generoa, klasea eta jatorria eskolan. Zenbait gogoeta
(Jakin Fundazioa, 2017)Demagun gizarte justuago bat eraiki nahi dugula (hitzaldi hau jaso duen jardunaldiaren helburua hori dela esango nuke). Lau desparekotasun soziopolitiko ditugu aurrean, eta badakigu haien artean gurutzatzen direla; eskolan ... -
Euskaraz arduratzen direnen hizkuntzaren inguruko usteak
(Euskaltzaindia, 2021)Hizkuntza komunikazio tresna soiltzat eta identitatea eratzeko elementu sinpletzat daukaten alde bien artetik abiatuta, 2019ko otsaila-maiatza bitartean galdetegi bidez euskara ogibide eta helburu dutenen 143 adituren ... -
Euskarazko haur-literatura eta kulturartekotasuna
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2017)Ikerketa honetan euskaraz argitaratutako haur-liburuen corpus bat aztertu da kulturarteko ikuspegitik. Helburua izan da kulturarteko konpetentziak garatzen lagundu dezaketen liburuak aurkitzea; alegia, kulturarteko ... -
Evaluación basada en los Resultados de Aprendizaje: Una Experiencia en la Universidad
(Universidad Autónoma de Madrid, 2020-05-21)Partiendo de los cambios implementados en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (HUHEZI) de Mondragon Unibertsitatea así como de los propiciados por el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior ... -
Familiekin ikasturte hasierako bilera: nola egin "interesgarriago" denontzat?
(HIK HASI Euskal Heziketarako egitasmoa, 2019)Jakina da familien inplikazioak onura anitz dakartzala haurren heziketan; besteak beste, haurren arrakasta akademikoa bultzatzen du. Eta hori hala da, batez ere, haurra talde gutxitu batekoa bada edo gizarte-bazterketa ... -
Gertuko erakundeak hezkuntza-sisteman parte hartzen : kultura-ondarearen transmisioa
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2017)Parte-hartzearen eremutik begiratuta, zein da tokiko erakundeen funtzioa hezkuntzaren kudeaketan, oro har, eta kultura-ondarearenean, zehatzago? Irakaskuntzaren monopolioa galdu du eskolak, eta, aldaketa-garai ... -
Giza eta gizarte-zientziak eta irakasleen Prestakuntzarako unibertsitate-masterra: paradigma epistemologikoa
(2021)Humanitate eta Gizarte Zientzien arloko Irakasleak Prestatzeko Masterra egiten ari di-ren ikasleek gizarteaz eta gizarteak irakaskuntzari buruz duen ikuspegiaz gogoeta egin behar luketela iri-tzita, eta, ... -
Hibridazio metodologiaren esperimentazioa euskarazko komunikabide batean
(Eusko Ikaskuntza, 2019)Hibridazioa da ekonomia arloan gero eta gehiago erabiltzen ari diren berrikuntzarako metodologia bat. Elkarrekin inolako zerikusirik ez daukaten bi edo hiru enpresa edo sektore elkartzen dira, produktu berritzaile bat ... -
¡Hola! Nice to Meet You: Language Mixing and Biographical Information Processing
(MDPI, 2021)In bilingual communities, social interactions take place in both single- and mixed-language contexts. Some of the information shared in multilingual conversations, such as interlocutors’ personal information, is often ... -
HUHEZIko (MU) Lehen Hezkuntzako Graduko ikasleen hizkuntza- eta kultura-identitatea
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2021)Ingurune urruti zein hurbilean gertatzen ari diren aldaketa sozioekonomiko nahiz kulturalek eragin zuzena dute gure hizkuntza- eta kultura-identitatean. MU-HUHEZIra datozen ikasle etorri berrien euskararen erabilerari ... -
Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko transferentzia markoa
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2021-03)Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateko plan estrategikoak kokatu du transferentzia unibertsitateko misioaren osagai garrantzitsu moduan, lehentasun estrategiko moduan aurkeztu du, fakultateko beste erronka ... -
Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza
(Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), 2022)Artikulu honek ikasgelan elkarrekintza didaktikoak diseinatzeko oinarriak eta balizko tresna bat eskaintzea du helburu. Erreminta hau irakasleei eskainitako prestakuntza prozesu baten markoan sortu da eta beraren aplikazioa ... -
Ikasleen hizkuntza erabileraren eta kalitatean eragiteko elkarrekintza didaktikoa ardatz
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2021-03)Azken urteotan, ikasleen euskararen erabilerak eta kalitateak berriz ere lehentasuna hartu dute ikastetxeetatik datozkigun prestakuntza eta aholkularitza eskaeretan. Kanpo ebaluazio probek zein irakasle eta familien ... -
Implementación del modelo Leer para aprender en un contexto plurilingüe
(Universitat Politècnica de València, 2017)Este trabajo describe el proceso de formación y colaboración desarrollado entre un centro de primaria del País Vasco y un grupo de investigadoras de la Universidad Mondragón (País Vasco). El objeto de colaboración es el ... -
Incidental changes in orthographic processing in the native language as a function of learning a new language late in life
(Taylor & Francis Group, 2020)Acquiring a second alphabetic language also entails learning a new set of orthographic rules and specific patterns of grapheme combinations (namely, the orthotactics). The present longitudinal study aims to investigate ... -
Indicadores necesarios para diseñar un dashboard desde la perspectiva de los profesores: un estudio cualitativo
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2019-05-14)El número de estudiantes matriculados en cursos online de educación superior está aumentando, y como resultado, se generan más datos sobre su proceso de aprendizaje. Los datos generados pueden ser mostrados en un dashboard ... -
Innovación y cambio en la Formación Profesional del País Vasco. El modelo ETHAZI
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2017)Los cambios económicos, productivos y tecnológicos que se están produciendo de forma acelerada desde comienzos del siglo XXI, obligan a repensar las finalidades y las formas de enseñanza-aprendizaje en ... -
Instrumentos de rendición de cuentas externos a los medios los casos de Andalucía y la CAPV
(Universidad Complutense de Madrid, 2019)Este artículo analiza los instrumentos de rendición de cuentas externos a los medios en Andalucía y la Comunidad Autónoma del País Vasco (CAPV), que serían los siguientes: asociaciones de espectadores; colegios, sindicatos ... -
La lectura digital en un aula de Secundaria: prácticas reales y dificultades del alumnado
(Universidad de Sevilla, 2019-02-13)Este trabajo muestra y analiza las prácticas y dificultades de estudiantes de 4º de la ESO cuando utilizan internet en clase de Lengua para buscar información. Se trata de un estudio de caso en el que se ha registrado ...