Estatistikak
Guztirako bisita-kopurua
| Bisita-kopurua | |
|---|---|
| Iritsi dira fakultatera Europako lehen ikasleak, Erasmus proiektuaren bidez | 191 |
Hilabeteko bisita-kopurua
| December 2020 | |
|---|---|
| Iritsi dira fakultatera Europako lehen ikasleak, Erasmus proiektuaren bidez | 1 |
| September 2021 | October 2021 | November 2021 | December 2021 | |
|---|---|---|---|---|
| Iritsi dira fakultatera Europako lehen ikasleak, Erasmus proiektuaren bidez | 3 | 7 | 3 | 1 |
| January 2022 | February 2022 | March 2022 | April 2022 | May 2022 | June 2022 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Iritsi dira fakultatera Europako lehen ikasleak, Erasmus proiektuaren bidez | 5 | 2 | 1 | 1 | 5 | 7 |
| October 2022 | November 2022 | December 2022 | |
|---|---|---|---|
| Iritsi dira fakultatera Europako lehen ikasleak, Erasmus proiektuaren bidez | 1 | 6 | 2 |
| January 2023 | February 2023 | March 2023 | May 2023 | June 2023 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Iritsi dira fakultatera Europako lehen ikasleak, Erasmus proiektuaren bidez | 12 | 9 | 21 | 2 | 10 |
| September 2023 | |
|---|---|
| Iritsi dira fakultatera Europako lehen ikasleak, Erasmus proiektuaren bidez | 1 |
| April 2024 | May 2024 | June 2024 | |
|---|---|---|---|
| Iritsi dira fakultatera Europako lehen ikasleak, Erasmus proiektuaren bidez | 15 | 5 | 8 |
Fitxategiaren deskargak
| Bisita-kopurua | |
|---|---|
| iritsi-dira-fakultatera-europako-lehen-ikasleak-erasmus-proiektuaren-bidez.pdf | 33 |
| han-llegado-a-la-facultad-las-primeras-alumnas-europeas-a-traves-del-proyecto-erasmus.pdf | 28 |
Bisita gehien egiten diren herrialdeak
| Bisita-kopurua | |
|---|---|
| Spain | 82 |
| United States | 50 |
| China | 16 |
| Japan | 13 |
| Singapore | 6 |
| Belgium | 5 |
| Germany | 5 |
| Australia | 4 |
| Ireland | 4 |
| Argentina | 3 |
Bisita gehien egiten diren hiriak
| Bisita-kopurua | |
|---|---|
| Vitoria-Gasteiz | 82 |
| Shanghai | 14 |
| Boardman | 9 |
| Cheyenne | 6 |
| Dublin | 4 |
| San Mateo | 4 |
| Melbourne | 1 |
| Perth | 1 |
| Placentia | 1 |
| Singapore | 1 |
