Search
Now showing items 1-10 of 11
Persona Cooperativa en un contexto de transformación educativa y social
(Universidad Complutense de Madrid, 2020-10-05)
El objetivo del presente artículo es definir y caracterizar el perfil de la denominada “Persona Cooperativa” (PC) dentro de las instituciones educativas, facultades universitarias y empresas vinculadas al ámbito educativo ...
Self-efficacy in first-year university students: a descriptive study
(Universitat Politècnica de València, 2019-06-25)
The study and analysis of the self-efficacy beliefs of students has become an
important line of educational research. The purpose of this study, conducted
at Mondragon University (Spain), is to explore the different ...
Pertsona kooperatiboaren profilaren neurketa hezkuntza eta jendarte eraldaketa testuinguruan
(Jakin Fundazioa, 2020)
KOOPHEZI-L: Escala para medir el perfil de persona cooperativa en los trabajadores y las trabajadoras
(Mondragon Unibertsitatea, 2020-05)
Gracias a la ayuda proporcionada por la Diputación Foral de Gipuzkoa a través de la convocatoria del «Programa para la promoción de personas y empresas participativas en Gipuzkoa » en el año académico 2017-2018, realizamos ...
Horizonte: Arizmendi 2020. Claves para el proceso de transformación educativa de una cooperativa de enseñanza innovadora
(Grupo Stellae, 2018)
En este trabajo se presenta la investigación realizada en la cooperativa de enseñanza
Arizmendi Ikastola, inmersa en un proceso interno de innovación pedagógica. El objetivo del
estudio realizado es analizar las claves ...
Análisis del ambiente innovador de aprendizaje en el grado universitario de LEINN
(Grupo Stellae, 2018)
En este trabajo que se presenta se proporciona una visión general de la construcción pedagógica de
un grado universitario único e innovador, en el que se destaca por un lado el papel clave
desempeñado por su marco ...
KOOPHEZI-i: Pertsona Kooperatiboaren Profila Ikasle Gazteetan Neurtzeko Eskala
(Mondragon Unibertsitatea, 2019-07)
Hezkuntza funtsezkoa da jendarte humanoago, duinago eta demokratikoago baterako eraldaketa soziala ahalbideratzeko. Euskal Herriko hezkuntza erakunde batzuek eraldaketa prozesuak hasi dituzte: pedagogikoak, metodologikoak, ...
KOOPHEZI-L: Pertsona kooperatiboaren profila langileetan neurtzeko eskala
(Mondragon Unibertsitatea, 2020-05)
2017-2018. Ikasturtean Gipuzkoako Foru Aldundiaren “Gipuzkoan
pertsona eta enpresa partehartzaileak sustatzeko programa”-ren
laguntzaren bitartez, KOOPHEZI-i: Pertsona Kooperatiboaren Profila Gazteetan (16-22 urte ...
Ikasleen talentua sustatzeko gida: Batxilergorako, Lanbide Heziketarako eta unibertsitaterako hainbat aukera
(Mondragon Unibertsitatea, 2021)
Ikasleen talentuaren garapena hezkuntza erakundeen
erronka nagusietako bat da. Ildo horretatik,
ikerketek adierazten dute testuinguru
aberatsa eskaintzea gakoa dela ikasleen talentuarekin
lotutako gaitasunak garatzeko. ...
La contribución de la Universidad a las necesidades para la innovación de las instituciones educativas
(Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa (AMIE), 2022)
Los objetivos del presente estudio consistieron en identificar las necesidades de las instituciones
educativas para promover la innovación y en examinar cómo podría contribuir la universidad a
responder a las mismas. Se ...