Título
Konpetentzia digitalaren planteamenduaren azterketa EKI proiektuanVersión
Version publicada
Derechos
© 2017 Egileak © 2017 Udako Euskal Unibertsitatea (UEU)Acceso
Acceso abiertoVersión del editor
https://dx.doi.org/10.26876/ikergazte.ii.02.08Publicado en
II. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma. Gizarte Zientziak eta Zuzenbidea I. Alegria Loinaz, A. Latatu Nuñez, M. J. Omaetxebarria Ibarra, P. Salaberri Zaratiegi (eds.). Udako Euskal Unibertsitatea, pp. 71-76.Editor
Udako Euskal Unibertsitatea (UEU)Palabras clave
Konpetentzia digitala
EKI proiektua
DIGCOMP
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza ... [+]
EKI proiektua
DIGCOMP
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza ... [+]
Konpetentzia digitala
EKI proiektua
DIGCOMP
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza
ICT
EKI teaching material
Secondary school [-]
EKI proiektua
DIGCOMP
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza
ICT
EKI teaching material
Secondary school [-]
Resumen
Ikerketa honen helburuak dira Ikastolen Elkarteak garatu duen EKI ikas-materialean konpetentzia
digitala nola jasotzen den ikustea eta materialarekiko ikasle eta irakasleen ahotsak jasotzea. EKI
pro ... [+]
Ikerketa honen helburuak dira Ikastolen Elkarteak garatu duen EKI ikas-materialean konpetentzia
digitala nola jasotzen den ikustea eta materialarekiko ikasle eta irakasleen ahotsak jasotzea. EKI
proiektuan baliatu den ikasmateriala euskarri digitalean zein analogikoan aurki daiteke eta ikerketa
honen bidez, batean zein bestean, konpetentzia digitala nola ulertzen den, euskarriari zein
inplementazioari dagokionez, proiektuaren indar-gune eta ahulguneak zeintzuk izan diren identifikatu
da. Lortutako emaitzak, orokorrean, nazioarteko testuinguruan burututako beste ikerketa batzuen
antzerakoak dira. Ondorioek adierazten dute informazio eta komunikazio teknologiek (IKT) ikasgela
barruan nahiz kanpoan, irakasle-ikasleen jardunaren antolaketan eragiten dutela, baina horiek
baliatzeak ez duela zertan berrikuntza pedagogiko esanguratsua izan irakasleen praktikari dagokionez. [-]
The aim of this research is to present the opinion of the teachers and students in relation to the
teaching material called EKI, developed by Ikastolen Elkartea. We can find the teaching material in
... [+]
The aim of this research is to present the opinion of the teachers and students in relation to the
teaching material called EKI, developed by Ikastolen Elkartea. We can find the teaching material in
digital or analogical format. The research describes the strongholds and weakness of digital
competence with regard to teaching material format and implementation. The results achieved are
similar to international research ones. The results point out that ICT changes the teachers and students
way of organise the task, but that does not mean any pedagogical innovation in respect to teachers
practice. [-]
Colecciones
El ítem tiene asociados los siguientes ficheros de licencia: