Estatistikak
Guztirako bisita-kopurua
| Bisita-kopurua | |
|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 1197 |
Hilabeteko bisita-kopurua
| July 2020 | September 2020 | October 2020 | December 2020 | |
|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 13 | 4 | 8 | 59 |
| January 2021 | February 2021 | March 2021 | April 2021 | May 2021 | June 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 90 | 10 | 17 | 10 | 2 | 5 |
| July 2021 | August 2021 | September 2021 | October 2021 | November 2021 | December 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 6 | 2 | 22 | 15 | 7 | 24 |
| January 2022 | February 2022 | March 2022 | April 2022 | May 2022 | June 2022 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 10 | 5 | 12 | 2 | 9 | 5 |
| July 2022 | August 2022 | September 2022 | October 2022 | November 2022 | December 2022 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 15 | 1 | 10 | 17 | 15 | 5 |
| January 2023 | February 2023 | March 2023 | April 2023 | May 2023 | June 2023 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 9 | 11 | 26 | 11 | 9 | 19 |
| July 2023 | August 2023 | September 2023 | |
|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 7 | 4 | 5 |
| January 2024 | February 2024 | March 2024 | April 2024 | May 2024 | June 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 20 | 7 | 6 | 57 | 20 | 19 |
| July 2024 | August 2024 | September 2024 | October 2024 | November 2024 | December 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 28 | 12 | 55 | 20 | 28 | 10 |
| January 2025 | February 2025 | March 2025 | April 2025 | May 2025 | June 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 6 | 18 | 22 | 76 | 23 | 45 |
| July 2025 | August 2025 | September 2025 | October 2025 | November 2025 | December 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 29 | 27 | 44 | 47 | 16 | 22 |
| January 2026 | February 2026 | March 2026 | |
|---|---|---|---|
| Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten | 29 | 8 | 2 |
Fitxategiaren deskargak
| Bisita-kopurua | |
|---|---|
| Berrikuntza-Prozesu-Baten-Mapa-Berria.pdf | 986 |
| Berrikuntza-Prozesu-Baten-Mapa-Berria.pdf | 184 |
| Berrikuntza-Prozesu-Baten-Mapa-Berria.pdf | 6 |
Bisita gehien egiten diren herrialdeak
| Bisita-kopurua | |
|---|---|
| Spain | 447 |
| United States | 396 |
| China | 76 |
| Japan | 31 |
| Singapore | 26 |
| Vietnam | 19 |
| Germany | 13 |
| United Kingdom | 13 |
| Belgium | 12 |
| France | 8 |
Bisita gehien egiten diren hiriak
| Bisita-kopurua | |
|---|---|
| Vitoria-Gasteiz | 209 |
| San Mateo | 123 |
| Shanghai | 28 |
| Bilbao | 24 |
| Singapore | 21 |
| Boardman | 20 |
| Placentia | 16 |
| Barcelona | 9 |
| London | 8 |
| Madrid | 8 |
