eBiltegia - Repositorio digital de Mondragon Unibertsitatea
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Desigualdad en la actividad física: evidencias desde Global Matrix 5.0 en Euskadi
(Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF), 2025-12-15)Introducción. La práctica regular de actividad física durante la infancia y la adolescencia se ha asociado con múltiples beneficios físicos, psicológicos y sociales. No obstante, los niveles de inactividad continuaron ... -
La experiencia del global matrix 4.0 euskadi. Trabajando por una política de promoción de la actividad fisica y deportiva de la infancia y adolescencia vasca basada en evidencias
(Colegio Nacional de Profesores de Educación Física, 2021-12-28)El presente trabajo recoge la experiencia y los principales resultados de la participación en el proyecto Global Matrix 4.0 de Euskadi, un proyecto liderado por el Gobierno Vasco, y con la participación de las tres Universidades ... -
From volume to pattern: Sustained moderate-to-vigorous physical activity and its sociodemographic distribution in children and adolescents
(Asociación Española de Análisis del Rendimiento Deportivo, 2026-05-07)Most research on children’s and adolescents’ physical activity focuses on total daily moderate-to-vigorous physical activity (MVPA), with limited attention to its temporal structure. This cross-sectional study characterised ... -
Creative self-beliefs and critical thinking disposition: A network analysis approach
(Elsevier, 2026)This study examined the relationship between creative self-beliefs and critical thinking disposition using a network analysis approach. The sample comprised 672 final-year undergraduates who completed the Short Scale of ... -
Inklusio prozesuen printzipiotik hezkuntza trantsizioak eraldatzen
(Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (EHU), 2026-03-26)Aurkezten den ikerketa-lanaren helburua da Gipuzkoako eskola publiko bateko hezkuntza igarobide prozesuak ulertu eta eraldatzea. Ikerketa ekintza parte-hartzailearen bidez egin da, eta, eragileen artean parte hartze maila ...
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