'Zergatik irakurri klasikoak?' lelopean, maiatzaren 18an, Literatur Topaketa Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatean
'¿Por qué leer a los clásicos?', tema de los Encuentros de Literatura que organiza la facultad el próximo día 18 de mayo
| dc.contributor.author | Mondragon Unibertsitatea | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-17T07:34:07Z | |
| dc.date.available | 2020-12-17T07:34:07Z | |
| dc.date.issued | 2016-05-16 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11984/4670 | |
| dc.description.abstract | Zergatik irakurri klasikoak? galderari erantzungo diote, maiatzaren 18an, Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateak antolatu duen Literatur topaketan. Aurtengoa izango da jardunaldiaren 13. edizioa, eta iaz bezala, egingo da Eskoriatzako Zaldibar aretoan. Aurtengo topaketaren helburua da idazle nahiz ipuin klasikoak irakurtzearen onurez hausnarketa egitea eta horiek eskoletan nola lantzen diren ezagutzea. | eu |
| dc.description.abstract | ¿Por qué leer a los clásicos? es el tema que tratará la 13. edición de los Encuentros de Literatura. La jornada, organizada por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, se celebrará el próximo día 18 de mayo en la sala Zaldibar de Eskoriatza. | es |
| dc.publisher | Mondragon Unibertsitatea | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea | eu |
| dc.title | 'Zergatik irakurri klasikoak?' lelopean, maiatzaren 18an, Literatur Topaketa Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatean | eu |
| dc.title | '¿Por qué leer a los clásicos?', tema de los Encuentros de Literatura que organiza la facultad el próximo día 18 de mayo | es |
| dcterms.accessRights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | en |
| dcterms.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | en |
| local.rights.image | © Mondragon Unibertsitatea | en |
| oaire.format.mimetype | application/pdf | |
| oaire.file | $DSPACE\assetstore | |
| oaire.resourceType | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
News [3153]
