Título
Iñigo Arteatx eta Elena Lopez de Arana, bikain cum laudeIñigo Arteatx y Elena López de Arana, sobresaliente cum laude
Autor-a
Fecha de publicación
2011-12-22Editor
Mondragon UnibertsitateaPalabras clave
Humanitate eta Hezkuntza Zientzien FakultateaResumen
Abenduaren 13an batak eta hiru egun geroago besteak, Iñigo Arteatx eta Elena Lopez de Arana irakasleek bikain cum laude lortu zuten euren doktore tesien defentsan. Lehenak euskarazko egitura jokatu ga ... [+]
Abenduaren 13an batak eta hiru egun geroago besteak, Iñigo Arteatx eta Elena Lopez de Arana irakasleek bikain cum laude lortu zuten euren doktore tesien defentsan. Lehenak euskarazko egitura jokatu gabeak izan zituen aztergai. Bigarrenak, berriz, aztertu zuen umeen portaera familian eta haur eskolan. [-]
Los profesores Iñigo Arteatx y Elena López de Arana defendieron sus tesis doctorales en un breve lapso de tiempo, y ambos recibieron la calificación de sobresaliente cum laude. El primero analizó las ... [+]
Los profesores Iñigo Arteatx y Elena López de Arana defendieron sus tesis doctorales en un breve lapso de tiempo, y ambos recibieron la calificación de sobresaliente cum laude. El primero analizó las oraciones subordinadas no flexivas en euskera. La segunda, por su parte, investigó el patrón de cortisol en los niños, tanto en familia como en la escuela infantil. [-]
Tipo de documento
Otros
Otros
Derechos
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Acceso
Acceso abiertoResumen
Abenduaren 13an batak eta hiru egun geroago besteak, Iñigo Arteatx eta Elena Lopez de Arana irakasleek bikain cum laude lortu zuten euren doktore tesien defentsan. Lehenak euskarazko egitura jokatu gabeak izan zituen aztergai. Bigarrenak, berriz, aztertu zuen umeen portaera familian eta haur eskolan. Los profesores Iñigo Arteatx y Elena López de Arana defendieron sus tesis doctorales en un breve lapso de tiempo, y ambos recibieron la calificación de sobresaliente cum laude. El primero analizó las oraciones subordinadas no flexivas en euskera. La segunda, por su parte, investigó el patrón de cortisol en los niños, tanto en familia como en la escuela infantil.
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