Zerrendatu Ikerketa-Kongresuak honen arabera: egilea "f8f611dd4e8b69681eee07d8df0d47c2"
-
Adolescentes, administración pública y redes sociales: estudio exploratorio de los hábitos de comunicación de los adolescentes
Udabe Zabala, Ander; Ipiña, Nagore; Astigarraga, Eugenio; Zuberogoitia, Aitor (Edicions de la Universitat de LleidaAsociación EDUTEC, 2018)El objetivo de esta investigación es analizar cómo se comunican los adolescentes de Gipuzkoa a través de las redes sociales, para señalar unas líneas de actuación en aras de mejorar la comunicación entre los jóvenes y ... -
Gazteen ikus-entzunezkoen kontsumoa, interakzioa eta partekatzea: Mondragon Unibertsitateko ikasleen kasu-azterketa
Astigarraga, Idoia; Pavon-Arrizabalaga, Amaia; Zuberogoitia, Aitor (Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2015)Ikerketa honen helburua da ezagutzea zelan – eta zein neurritan- baliatzen dituzten gazteek digitalizazioak ekarritako ikus-entzunezko kontsumo-modu berriak, arreta berezia jarrita ikusentzunezko edukien partekatzean. ... -
Gazteen jarrera ikus-entzunezko edukiekin, nola telebistan hala Interneten
Astigarraga, Idoia; Pavon-Arrizabalaga, Amaia; Zuberogoitia, Aitor (Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2017)Ikerketa honek gazteek ikus-entzunezko edukiekin daukaten harremana du aztergai, nola ohiko telebistan hala Interneten. Ikerlanaren helburua da jakitea ea audientziaren jarrera aldatzen den hedabidearen arabera. Artikuluak ... -
Nerabearen eta lagun-taldearen ikus-entzunezko kontsumoa 2011n: Gipuzkoako kasu azterketa
Pavon-Arrizabalaga, Amaia; Zuberogoitia, Aitor (Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2015)Ikerlan honen helburua da ezagutzea 12 eta 16 urte bitarteko gaztetxo gipuzkoarren ikusentzunezko kontsumo-ohiturak, betiere nerabezaroan funtsezkoa den lagun-taldearekin duen harremana kontuan hartuta (jakiteko ea ... -
Sormen eraginkortasun auto-pertzepzioaren lanketa unibertsitatean Design Thinking-aren bitartez: Mondragon Unibertsitateko ikus-entzunezko komunikazioko ikasleen kasua
Flores, Beñat; Zuberogoitia, Aitor; Egaña, Txema (Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2019)Azken urteotan Internetek eta teknologiaren garapenak eragindako egoera aldaketak komunikazio ikasketen curriculuma bir-pentsatzeko premia sortu du, sormena erdigunean jarriz. Testuinguru honetan, Mondragon Unibertsitateko ...