Search
Now showing items 1-4 of 4
Konpetentzia digitalaren planteamenduaren azterketa EKI proiektuan
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2017)
Ikerketa honen helburuak dira Ikastolen Elkarteak garatu duen EKI ikas-materialean konpetentzia
digitala nola jasotzen den ikustea eta materialarekiko ikasle eta irakasleen ahotsak jasotzea. EKI
proiektuan baliatu den ...
eAssessment (online eta blended testuinguruetan ebaluazioa): joerak, ereduak eta ebaluazio estrategia aurreratuak
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV=EHU), 2018)
Artikulu honetan, online bidezko ikaste-irakaste prozesuetan ematen diren ebaluazioen inguruan burututako
ikerketa eta hezkuntza praktiken literatura azterketa egiten da. Lehenengo eta behin, gaur egun
unibertsitate edo ...
Inteligentzia artifiziala eta big data, ikaskuntzaren pertsonalizaziorako gakoak
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2021)
Egungo ikasleek beren ibilbide akademikoan jarraitzeko hautaketan hainbat zailtasun izaten dituzte
(Pérez eta Aldas, 2019). Hori dela eta, ikasleen orientazioan laguntza eskaintzea nahi izan da ikerketa
honetan, ikaskuntza ...
Modelo ASIG para dinámicas online
(Universidad de La Laguna, 2021)
La situación que vivimos de transformación digital ha subrayado que los entornos online son un espacio útil para el aprendizaje. Sin
embargo, no siempre es fácil diseñar y desarrollar dinámicas que, en
desapego a los ...
