Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 87
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.2. Informazioaren, datuen eta eduki digitalen ebaluazioa 1.2.3. Webguneak ebaluatzeko irizpideakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales 1.2.3 Criterios de evaluación de sitios web
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Zergatik da beharrezkoa bilatzaile baten bidez lortutako informazioa ebaluatzea. Webguneak ebaluatzeko irizpideak.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.4. Aplikazio eta programa informatikoak konfiguratzea eta pertsonalizatzea: 3.4.1. Aplikazio eta programa informatikoak konfiguratzea eta pertsonalizatzeaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 3. Creación de contenido digital 3.4. Configuración y personalización de aplicaciones y programas informáticos: 3.4.1. Configura y personaliza aplicaciones y programas informáticos
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Konfigurazio lehenetsia. Windowsen hasierako konfigurazioak eta konfigurazio aurreratuak. Office-ko aplikazioen konfigurazioa. Nabigatzaile bat konfiguratzea eta pertsonalizatzea.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak 3. Eduki digitalen sorkuntza 3. 4. Aplikazio eta programa informatikoak konfiguratzea eta pertsonalizatzea. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado 3. Creación de contenido digital 3.4. Configuración y personalización de aplicaciones y programas informáticos. Vídeo de presentación
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "3.4. Aplikazio eta programa informatikoak konfiguratu eta pertsonalizatzea" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.3. Egile-eskubideak eta lizentziak. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado 3. Creación de contenido digital 3.3. Derechos de autor y licencias. Vídeo de presentación
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "3.3. Egile-eskubideak eta lizentziak" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak 3. Eduki digitalen sorkuntza 3. 2. Eduki digitala integratzea eta berregituratzea. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado 3. Creación de contenido digital 3.2. Integración y reestructuración de contenido digital. Vídeo de presentación
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "3.2. Eduki digitala integratzea eta berregituratzea" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.1. Eduki digitalen garapena. Aurkezpen bideoaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado 3. Creación de contenido digital 3.1. Desarrollo de contenidos digitales. Vídeo de presentación
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "3.1 Eduki digitalen garapena" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.2. Informazioaren, datuen eta eduki digitalen ebaluazioa 1.2.1. Informazioa ebaluatzeko beharraCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales 1.2.1. La necesidad de evaluar la información
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Zergatik ebaluatu behar dugu informazioa. Informazio iturriak. Informazioa nola ebaluatu. Aholkuak. Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.1. Teknologia digitalen bidezko interakzioa: 2.1.1. Ondo komunikatzen zara ingurune digitalean?Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.1. Interacción mediante tecnologías digitales: 2.1.1. ¿Te comunicas correctamente en el entorno digital?
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Komunikatu beharreko mezua definitu. Zer komunikazio-tresna erabiliko dituzun definitu. Aztertu hartzailea. Komunikabide egokia aukeratu. Jasotzen dituzun mezuak iragazi. Komunikazio digitalaren arriskuetan pentsatu.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.2. Teknologia digitales bidez partekatzea: 2.2.2. Blog-en bidez partekatzea: WordPressCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.2. Compartir mediante tecnologías digitales: 2.2.2. Compartir mediante blogs: WordPress
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
-Zer da blog bat?: Ezaugarriak
-WordPress: Funtzionalitateak, Diseinua.
-Gunea sortu: Izena, Domeinua, Plana, Kontua. -Pertsonalizatu: Ikonoa, Lema, Perfilaren argazkia, Kontaktu orria.
-Sarrera bat argitaratu: ...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.2. Teknologia digitalen bidez partekatzea: 2.2.1. Bibliografia kudeatzaileakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.2. Compartir mediante tecnologías digitales: 2.2.1. Los gestores bibliográficos
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Bilaketa bibliografikoa. Aipuak eta erreferentziak gehitzea. Bibliografia kudeatzaileak (Zure ikerketa guztia online biltegiratzea, Datu-baseetatik, katalogoetatik, bilatzaileetatik, etab. erreferentziak esportatzea, ...