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142-tik 81-100 emaitza erakusten
Implementing Management Systems and Demand Driven MRP concepts : a Project Based Learning experience in Industrial Organization Engineering
(Universitat Politecnica de València, 2018)
This research work presents an experience of the Faculty of Engineering of Mondragon Unibertsitatea using Project Based Learning (PBL) with the students of 4th semester of Bachelor's Degree in Industrial Organization ...
Membrane-containing virus particles exhibits mechanics of a composite material for genome protection
(Royal Society of Chemistry, 2018)
The protection of the viral genome during extracellular transport is an absolute requirement for virus survival and replication. In addition to the almost universal proteinaceous capsids, certain viruses add a membrane ...
Surface machining condition and fatigue life on Inconel 718
(Elsevier, 2018)
Life assessment of components working in aero-engines at elevated temperatures is critical. Machining has a serious effect on these nickel-based alloys, for example in turbine discs, affecting their life in service. Machining ...
Innovación de usuario en el sector de la bicicleta de montaña: el caso de la comunidad online de la Orbea Oiz en ForoMTB
(Mondragon Unibertsitatea. Enpresagintza Fakultatea, 2018)
Las comunidades de usuarios online son una de las mejores muestras de cómo los usuarios conversan sobre aquello que los apasiona. En este trabajo se analiza la que sirve para que usuarios de la Orbea Oiz, un modelo de ...
Análisis de caso de una experiencia de aprendizaje basado en retos para la innovación con TIC en instituciones educativas en modalidad online
(Edicions de la Universitat de LleidaAsociación EDUTEC, 2018)
El Aprendizaje Basado en Retos es una metodología que promueve el aprendizaje en contextos reales e involucra activamente al estudiante en su proceso de aprendizaje al tener
que dar respuesta a una situación problemática ...
Los retos de la co-generación en la búsqueda del impacto social de la universidad: un caso de construcción de un espacio dialógico a través de la investigación acción
(SINNERGIAK Social Innovation, 2018)
Al centro del debate sobre el impacto social de la universidad se encuentra una nueva división del trabajo en la producción de conocimiento que pueda responder a los retos de la sociedad. Esta nueva división del trabajo ...
El aprendizaje basado en retos de la formación profesional del País Vasco
(Senac, 2018)
Tras una breve contextualización del País Vasco, se describe en este artículo el modelo formativo ETHAZI (Ciclos de Alto Rendimiento en euskera/vasco) que está siendo desarrollado desde Tknika – Centro ...
Reconciling the Places Where We Live with the Spaces We Inhabit: Construction of a Communicative Space for Basque Based on a Local Media Network
(Boise State University, 2018)
The aim of this research is to give a detailed description of local media working in Basque language, hence, providing a backdrop for other minority language local media. Our approach is to offer data based on a questionnaire ...
Opportunities and policy challenges of digital economy to small regions: the case of Gipuzkoa
(SINNERGIAK Social Innovation, 2018)
Nations and territories have new and varied challenges with respect to promoting continuous growth in the economy. The purpose of this article is to determine the opportunities and difficulties faced by the ...
Análisis de la utilización del recomendador de Moodle como base para la personalización del aprendizaje virtual en educación superior
(Edicions de la Universitat de LleidaAsociación EDUTEC, 2018)
En la última década, el desarrollo de términos como e-learning o aprendizaje permanente han
promovido una nueva concepción del aprendizaje (Azkarate, 2017). Este cambio de paradigma requiere el desarrollo de nuevos ...
Secondary school students’ digital competence development: analysing the impact of the “EKI” educational resource
(Edicions de la Universitat de LleidaAsociación EDUTEC, 2018)
This article analyses the development of secondary students’ digital competence by means of
the education resource created by the association of Basque schools. The education resource,
known as EKI Project, was developed ...
La utilización de ePortfolio en los grados de Educación Infantil y Primaria: estudio exploratorio del rol docente
(Edicions de la Universitat de LleidaAsociación EDUTEC, 2018)
El creciente interés por el ePortfolio en Educación Superior ha promovido un notable incremento en la utilización del mismo como herramienta de aprendizaje y evaluación (Alcaraz,
2016; Clark y Eynon, 2009; Cobos, López y ...
Adolescentes, administración pública y redes sociales: estudio exploratorio de los hábitos de comunicación de los adolescentes
(Edicions de la Universitat de LleidaAsociación EDUTEC, 2018)
El objetivo de esta investigación es analizar cómo se comunican los adolescentes de Gipuzkoa
a través de las redes sociales, para señalar unas líneas de actuación en aras de mejorar la
comunicación entre los jóvenes y ...
Tokiko kultura-ondarea lantzeko pedagogia- eta didaktika-eredu baten beharra
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2018)
Pedagogia- eta didaktika-eredu berrien beharrean gaude; irakasleok horretaz
jarduteko, ondarearen hezkuntzara garamatzan markoa ere diseinatu behar dugu.
Hala, artikulu honek bi helburu ditu: ondarearen eta hezkuntzaren ...
Barne-komunikazioa kooperatibetan: entzunak sentitzen dira langileak? Kasu-azterketa MONDRAGONen
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2018)
Barne-komunikazioa erabakigarria da arrakastadun erakundeetan; izan ere, eragiten du, besteak beste, langileen motibazioan, parte-hartzean eta produktibitatean. Halere, kontuan izan behar dugu barne-komunikazioaren praktika ...
Horizonte: Arizmendi 2020. Claves para el proceso de transformación educativa de una cooperativa de enseñanza innovadora
(Grupo Stellae, 2018)
En este trabajo se presenta la investigación realizada en la cooperativa de enseñanza
Arizmendi Ikastola, inmersa en un proceso interno de innovación pedagógica. El objetivo del
estudio realizado es analizar las claves ...
Análisis del ambiente innovador de aprendizaje en el grado universitario de LEINN
(Grupo Stellae, 2018)
En este trabajo que se presenta se proporciona una visión general de la construcción pedagógica de
un grado universitario único e innovador, en el que se destaca por un lado el papel clave
desempeñado por su marco ...
La implicación del profesorado universitario en procesos de innovación educativa: un estudio en Mondragon Unibertsitatea
(Grupo Stellae, 2018)
El desconcierto que la incertidumbre de este mundo cambiante produce, junto con la naturaleza caduca del
conocimiento, invita a replantearnos la funcionalidad y el desarrollo del modelo educativo vigente en la
sociedad ...
Analysis of the performance of Demand Driven Material Requirements Planning on supply chain management: A multiple case study
(Mondragon Unibertsitatea. Goi Eskola PoliteknikoaODS 8 Trabajo decente y crecimiento económicoODS 9 Industria, innovación e infraestructura, 2018)
En el 2011 se desarrolló la metodología Demand-Driven Material Requirements Planning (DDMRP) con el objetivo de aumentar el flujo de materiales e información y así mejorar la ventaja competitiva de las empresas de fabricación ...
Diversificación e innovación abierta en el Grupo Mondragon: un estudio de casos
(Mondragon Unibertsitatea. Enpresagintza Fakultatea, 2018)
Las actividades empresariales, igual que ocurre con las especies, tienen su ciclo de vida, y si no son capaces de evolucionar para adaptarse al entorno cambiante, corren el riesgo de desaparecer. El día a día de las ...