Simple record

dc.contributor.authorUrionaguena, Mikel
dc.contributor.authorFlores, Beñat
dc.contributor.authorBidegain, Eneko
dc.contributor.authorZuberogoitia, Aitor
dc.date.accessioned2024-03-07T11:10:04Z
dc.date.available2024-03-07T11:10:04Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.issn0210-1564en
dc.identifier.otherhttps://katalogoa.mondragon.edu/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&ficha_no=173996en
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11984/6274
dc.description.abstractTikTok-en erabilerak hazkunde esanguratsua izan du azken urteetan, euskal gazteen artean sare sozialik erabilienetakoa izatera iritsi arte. Testuinguru honetan, artikulu honek aztertzen du zein toki duen euskarak TikToken, hizkuntza honetan edukia sortu eta parte-katzen duten hamaika erabiltzaileren eduki azterketa eginez. Halaber, bideoak euskaraz egin eta partekatzeko euskal tiktokerren motibazioak zeintzuk diren ere aztertzen du ikerlanak sakoneko sei elkarrizketaren bidez.eu
dc.description.abstractEl uso de TikTok ha crecido notablemente en los últimos años, hasta convertirse en una de las redes sociales más utilizadas entre la juventud vasca. En este contexto, este artículo examina el lugar del euskera en TikTok, analizando el contenido de once usuarios que crean y comparten contenidos en esta lengua. El estudio también analiza las motivaciones de los tiktokers vascos para realizar y compartir vídeos en euskera a través de seis entrevistas en profundidad.es
dc.description.abstractL’utilisation de TikTok s’est considérablement développée ces dernières années, jusqu’à devenir l’un des réseaux sociaux les plus utilisés par la jeunesse basque. Dans ce contexte, cet article examine la place du basque dans TikTok, en analysant le contenu de onze utilisateurs qui créent et partagent du contenu dans cette langue. L’étude analyse également les motivations des tiktokers basques à réaliser et partager des vidéos en basque à travers six entretiens approfondis.fr
dc.description.abstractThe use of TikTok has grown significantly in recent years, up to the point of becoming one of the most widely used social media amongst Basque teenagers. In this context, the present article examines the presence of the Basque language (Euskera) in TikTok, by analysing the accounts and content of several users who create and share content in this language. The study also analyses the motivations of Basque tiktokers to make and share videos in Basque through six in-depth interviews.en
dc.language.isoeusen
dc.publisherEuskaltzaindiaen
dc.rights© Egileaken
dc.subjectTikTokeu
dc.subjectEuskaraeu
dc.subjectHizkuntzaeu
dc.subjectMotibazioaeu
dc.subjectEduki-analisiakeu
dc.subjectSare sozialakeu
dc.subjectTikTokes
dc.subjectEuskeraes
dc.subjectLenguaes
dc.subjectMotivaciónes
dc.subjectAnálisis de contenidoes
dc.subjectRedes socialeses
dc.subjectTikTokfr
dc.subjectBasquefr
dc.subjectLanguefr
dc.subjectMotivationfr
dc.subjectAnalyse de contenufr
dc.subjectMédias sociauxfr
dc.subjectTikToken
dc.subjectBasqueen
dc.subjectLanguageen
dc.subjectMotivationen
dc.subjectContent analysisen
dc.subjectSocial mediaen
dc.titleEuskal tiktokerren edukiak eta hizkuntzaren lekuaeu
dcterms.accessRightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2en
dcterms.bibliographicCitationUrionaguena, M., Flores, B., Bidegain, E., & Zuberogoitia, A. (2023). Euskal tiktokerren edukiak eta hizkuntzaren lekua. Euskera Ikerketa Aldizkaria, 2(68), 117–148. https://doi.org/10.59866/eia.v2i68.267en
dcterms.sourceEuskera Ikerketa Aldizkariaen
local.contributor.groupKooperatibismoa eta gizarte-berrikuntzaeu
local.contributor.groupCooperativismo e innovación sociales
local.description.peerreviewedtrueen
local.description.publicationfirstpage117en
local.description.publicationlastpage148en
local.identifier.doihttps://doi.org/10.59866/eia.v2i68.267en
oaire.format.mimetypeapplication/pdfen
oaire.file$DSPACE\assetstoreen
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501en
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85en


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