Thumbnail
Ikusi/Ireki
Erregistro osoa
Eragina
Google Scholar
Partekatu
EmailLinkedinFacebookTwitter
Gorde erreferentzia
Mendely

Zotero

untranslated

Mets

Mods

Rdf

Marc

Exportar a BibTeX
Izenburua
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1. 3. Informazio, datu eta eduki digitalen kudeaketa 1.3.3. Aipamenak nola egin. Aipamen-estiloak
Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.3. Gestión de información, datos y contenidos digitales 1.3.3. Cómo citar. Estilos de cita
Egilea
Argitalpen data
Argitaratzailea
Mondragon Unibertsitatea
Gako-hitzak
Konpetentzia digitalak
Informazioaren kudeaketa
Informazioaren bilaketa eta berreskuraketa
Informazio iturriak ... [+]
Konpetentzia digitalak
Informazioaren kudeaketa
Informazioaren bilaketa eta berreskuraketa
Informazio iturriak
Aipamen bibliografikoak
Competencias digitales
Materiales docentes
Gestión de información
Búsqueda y recuperación de la información
Fuentes de información
Citas bibliográficas [-]
Laburpena
Aipamenak nola egin. Aipamen-estiloak. Zer estilo erabili. Zer datu aipatu erreferentzia batean. Ondorioak. Gehiago jakiteko...
Cómo citar. Estilos de cita. Qué estilo de cita utilizar. Qué datos hay que incluir en una referencia. Conclusión. Para saber más...
URI
https://hdl.handle.net/20.500.11984/1966
Argitaratzailearen bertsioa
Dokumentu-mota
Beste batzuk
Ikasketa objetua
Eskubideak
© Mondragon Unibertsitatea
Sarbidea
Sarbide irekia
Laburpena
Aipamenak nola egin. Aipamen-estiloak. Zer estilo erabili. Zer datu aipatu erreferentzia batean. Ondorioak. Gehiago jakiteko...
 
Cómo citar. Estilos de cita. Qué estilo de cita utilizar. Qué datos hay que incluir en una referencia. Conclusión. Para saber más...
 
Bildumak

Item honek honako baimen-fitxategi hauek dauzka asoziatuta:

Attribution-NonCommercial 4.0 International
Bestelakorik adierazi ezean, itemaren baimena horrela deskribatzen da: Attribution-NonCommercial 4.0 International