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dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.contributor.authorAstigarraga, Eugenio
dc.contributor.authorEizagirre, Andoni
dc.date.accessioned2022-10-10T15:42:17Z
dc.date.available2022-10-10T15:42:17Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.issn1988-236Xen
dc.identifier.otherhttps://katalogoa.mondragon.edu/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&ficha_no=127954en
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11984/5724
dc.description.abstractEste artículo se centra en la Tercera Misión de las universidades y aclara su sentido y significado en Mondragon Unibertsitatea. En la primera parte, se realiza una aproximación conceptual a la Tercera Misión y se identifican perspectivas que tienen enfoques y finalidades bien distintas. Desde la perspectiva de los autores, la misma debe contemplar tanto los ámbitos de carácter económico (i.e. transferencia tecnológica, impulso a la creación de empresas, investigación colaborativa) como los de carácter social (i.e. mejora de la calidad de vida de las personas, implicación en las problemáticas sociales). En la segunda parte, el artículo se interesa por un aspecto básico de la Tercera Misión, si bien tradicionalmente omitido, que es el cómo las universidades conectan con las demandas y expectativas socio-económicas. Para ello, se realiza una revisión de cómo y en qué aspectos Mondragon Unibertsitatea, como referente de universidad conectada con el resto de la sociedad, ha estado implicada en el desarrollo de la Tercera Misión desde esa mirada amplia que anteriormente se ha mencionado. Este artículo sugiere que, si bien hay un interés creciente por la interacción de la universidad con una variedad de actores, consideraciones, demandas, expectativas y valores que constituyen la sociedad, esa interacción y la calidad de la conectividad en parte son dependientes de la estructura, organización y finalidad de la institución universitaria.es
dc.description.abstractThis article focuses on the Third Mission of universities, clarifying its meaning and purpose with respect to Mondragon University. Firstly, a conceptual approach to the Third Mission is made, and different perspectives, with very diverse approaches and aims, are identified. From the authors’ perspective, this mission must consider both economic (i.e. technological transfer, promotion of entrepreneurship, collaborative research) and social aspects (i.e. improving people’s life's quality, involvement in social issues). Secondly, the article emphasises a basic aspect related to the Third Mission, though traditionally omitted, such as the way in which the university connects with the socio-economical demands and expectations. To that end, a revision is carried out to consider what aspects and how Mondragon University, as a reference university connected to society, has been involved in the development of the Third Mission, understood in the previously mentioned broad sense. This article suggests that, even though there is a growing interest in the university’s interaction with a variety of actors, considerations, demands, expectations and values that make up society, that interaction and the quality of that connectivity are partly dependent on the structure, organisation and purpose of the university as an institution.en
dc.language.isospaen
dc.publisherCátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria. Universidad Politécnica de Madriden
dc.rights© Los autoresen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectUniversidades
dc.subjectRelación universidad-sociedades
dc.subjectPolítica universitariaes
dc.subjectUniversidad y empresaes
dc.subjectUniversityen
dc.subjectUniversity-society relationshipen
dc.subjectUniversity policiesen
dc.subjectUniversity and businessen
dc.titleEl reto de la tercera misión. Una visión desde Mondragon Unibertsitateaes
dcterms.accessRightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2en
dcterms.sourceLa Cuestión Universitariaen
local.contributor.groupBerrikuntza eta esku-hartzea hezkuntza inklusiboaneu
local.description.peerreviewedtrueen
local.description.publicationfirstpage74en
local.description.publicationlastpage87en
local.identifier.doihttp://polired.upm.es/index.php/lacuestionuniversitaria/article/view/3579/3660en
local.source.detailsNº 9, pp. 74-87en
oaire.format.mimetypeapplication/pdf
oaire.file$DSPACE\assetstore
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501en
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85en


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