Zerrendatu DoktoregoTesiak-Hezkuntza honen arabera: egilea "5e3296baa8f747c94801bd28551a12ca"
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La autoconfrontación como herramienta de formación : análisis de la actividad de seis enseñantes de educación primaria en la enseñanza del debate socio-científico
Murciano Eizaguirre, Aroa (Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2019)El trabajo que presentamos se sitúa en el ámbito de la formación continua del profesorado y toma el análisis de la actividad como medio para la formación e investigación de la enseñanza-aprendizaje del debate socio-científico ...