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Integrando las dimensiones de la experiencia de paciente en proyectos de diseño centrado en las personas
(AEIPRO, 2020)
Diversas investigaciones apuntan que una eXperiencia de Paciente (PX) positiva mejora los resultados de salud y la rentabilidad de los centros médicos. Uno de los enfoques utilizados para mejorar la PX es el diseño centrado ...
Implementación de la metodología de diseño para montaje DFA-SPDP en un caso de estudio académico en Mondragon Unibertsitatea
(AEIPRO, 2020)
Las metodologías de diseño para el montaje DFA ayudan a los diseñadores a considerar el proceso de montaje de un producto desde las fases iniciales del diseño. Las metodologías DFA más extendidas ...
Thermophoresis as a technique for separation of nanoparticle species in microfluidic devices
(Elsevier Masson SAS, 2020)
This paper presents numerical studies of thermophoresis approach for separation of nanoparticles in liquid media. We simulated the thermophoresis process to test it as a method of separation of particles in suspension. At ...
A novel forming technique to coforge bimetal components into complex geometries
(Elsevier Ltd., 2020)
The novel Near Solidus Forming process has been used to coforge stainless steel 304 to encapsulate a core of 42CrMo4 steel in Stainless 304 in the form of a complex spindle. The forging was achieved with a force of 280 t, ...
Optical Dual Laser Based Sensor Denoising for OnlineMetal Sheet Flatness Measurement Using Hermite Interpolation
(MDPI AG, 2020)
Flatness sensors are required for quality control of metal sheets obtained from steel coils by roller leveling and cutting systems. This article presents an innovative system for real-time robust surface estimation of ...
Better to Be Alone than in Bad Company: Cognate Synonyms Impair Word Learning
(MDPI, 2020-07-29)
The effects of cognate synonymy in L2 word learning are explored. Participants learned
the names of well-known concrete concepts in a new fictional language following a picture-word
association paradigm. Half of the ...
A Diagnostics Framework for Underground Power Cables Lifetime Estimation Under Uncertainty
(IEEE, 2020)
Power cables are critical assets for the reliable operation of the grid. The cable lifetime is generally estimated from the conductor temperature and associated lifetime reduction.
However, these tasks are intricate due ...
Towards the automation of the die spotting process: Contact blue pattern decryption
(Elsevier Ltd., 2020)
Automotive die spotting is one of the most complex and least standardized processes in the tool making process. A spotting expert identifies local contact areas through a blue-paste pattern and the die/sheet contact is ...
Discrete event simulation procedure to build the production digital twin of highly automated and complex production systemsProcedimiento de simulación por eventos discretos para crear un gemelo digital de sistemas de producción complejos y automatizados
(Federación de Asociaciones de Ingenieros Industriales de España, 2020)
An analytical approach to calculate stress concentration factors of machined surfaces
(Elsevier Ltd., 2021)
Machining operations affect the properties of the final surface layer, and these can impact on its functional per- formance, particularly on fatigue behaviour. Among the properties of the machined surface, surface topography ...
Surface Integrity When Machining Inconel 718 Using Conventional Lubrication and Carbon Dioxide Coolant
(Elsevier Ltd., 2020)
Surface integrity induced by machining process affects strongly the performance of functional products, for instance, the fatigue life as well as the resistance to stress corrosion cracking. Consequently, it is relevant ...
Demand Driven MRP – The need to standardise an implementation process
(Universitat Politècnica de València, 2020)
Since the creation of the demand-driven material requirement planning (DDMRP) model, numerous studies have analysed the methodology’s significant impact on different organisations. Several successful cases and research ...
MUniversitas 46. zenbakia, 2020
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.2. Informazioaren, datuen eta eduki digitalen ebaluazioa 1.2.1. Informazioa ebaluatzeko beharraCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales 1.2.1. La necesidad de evaluar la información
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Zergatik ebaluatu behar dugu informazioa. Informazio iturriak. Informazioa nola ebaluatu. Aholkuak. Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.2. Informazioaren, datuen eta eduki digitalen ebaluazioa 1.2.3. Webguneak ebaluatzeko irizpideakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales 1.2.3 Criterios de evaluación de sitios web
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Zergatik da beharrezkoa bilatzaile baten bidez lortutako informazioa ebaluatzea. Webguneak ebaluatzeko irizpideak.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.1. Eduki digitalen garapena: 3.1.1. Eduki digitalak sortu eta kudeatuCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 3. Creación de contenido digital 3.1. Desarrollo de contenidos digitales: 3.1.1. Crea y gestiona contenidos digitales
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Tresna motak:
- Aurkezpenak sortzeko
- Diagramak sortzeko
- Kartelak, posterrak eta argitalpenak sortzeko
- Audio eta bideoak sortzeko eta kudeatzeko
- Blog eta orri pertsonalak sortzeko eta kudeatzeko
Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.3. Egile-eskubideak eta lizentziak: 3.3.1. Egile-eskubideei buruzko ohar orokorrakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 3. Creación de contenido digital 3.3. Derechos de autor y licencias: 3.3.1. Consideraciones generales sobre derechos de autor
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Egilea. Babestutako obra motak. Eskubide motak eta horien babesa. Eskubideen iraupena. Jabari publikoa (Dominio público)
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.2. Eduki digitala integratzea eta berregituratzea: 3.2.1. Eduki digitalak integratu, konbinatu eta berregituratuCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 3. Creación de contenido digital 3.2. Integración y reestructuración de contenido digital: 3.2.1. Integra, combina y reelabora contenidos digitales
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Audioen, irudien eta bideon gordailuak. Formatua dokumentuaren helburura egokitzea. Lanak sortzeko lineako aplikazioak erabiltzea. Erabilitako balibideen egiletza aitortzea eta aipatzea. Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.3. Egile eskubideak eta lizentziak: 3.3.2. Plagioa eta nola saihestuCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 3. Creación de contenido digital 3.3. Derechos de autor y licencias: 3.3.2. Plagio y cómo evitarlo
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Zer da plagioa eta noiz gertatzen da. Plagioaren ondorioak. Plagio motak. Saihesteko estrategiak. Aholku orokorrak.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1. 3. Informazio, datu eta eduki digitalen kudeaketa 1.3.4. Kudeatzaile bibliografikoakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.3. Gestión de información, datos y contenidos digitales 1.3.4. Gestores bibliográficos
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Kudeatzaile bibliografiko bat zer den. Zertarako balio duen (Erreferentziak gordetzea, erreferentziak antolatzea, testu osoan oharrak jartzea eta azpimarratzea, bilatzea eta berreskuratzea, aipamenak eta erreferentziak ...