Título
Gizarte digitalerako hezkuntza: adimen artifizialaren eta big dataren erabilerarantzAutor-a
Derechos
© EgileakAcceso
Acceso abiertoVersión del editor
https://doi.org/10.48764/VJ28-7R41Editor
Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien FakultateaPalabras clave
HezkuntzaDigitalizazioa
Adimen artifiziala
Big data
Resumen
Gizartean izan den iraultza teknologikorik eraldakorrenaren testigu
gara; une oro aldatzen eta berreraikitzen den gizarte baten iraultza ezplanifikatuaren
testigu. Espazioa globalizatuz eta deslokal ... [+]
Gizartean izan den iraultza teknologikorik eraldakorrenaren testigu
gara; une oro aldatzen eta berreraikitzen den gizarte baten iraultza ezplanifikatuaren
testigu. Espazioa globalizatuz eta deslokalizatuz doa;
halatan, mikroistorio, mikrokultura eta mikrosegundoen aroa sortu da,
mikrolanetarako eta gig-ekonomiarako sarbidea emango diguna. Eredu
berri horretan, mezu hipermediatiko eta hipertestualak eraikitzeko
kultura nagusitu da, zeinak sortzez jada digitalak baitira. Baina ez
hori bakarrik: gure pentsamenduan ere (er)aldaketa gertatu da, eta
pentsamendu bisual eta pentsamendu konputazional baten aurrean
kokatzen da gizartea. [-]