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Communicative Acts Used by Emergent Trilingual Pupils in English Classrooms in the Basque Autonomous Community
(MDPI, 2019-07-30)
This research aims at examining the communicative acts (CA) performed by Grade 5 emergent trilingual pupils in the Basque Autonomous Community (BAC) in northern Spain when interacting in the English classroom. Likewise, ...
Elkarrizketak irakasleen prestakuntzarako bitarteko: irakasle-bideratzaileen jarduna ezaugarritzen
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2018)
Lan honen helburua da aztertzea eta ezaugarritzea unibertsitateko irakasle-bideratzaileek zer nolako bidaidetza mota egiten duten etorkizuneko irakasleekin euren praktikaren analisia bideoaren aurreko autokonfrontazio ...
Indicadores necesarios para diseñar un dashboard desde la perspectiva de los profesores: un estudio cualitativo
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2019-05-14)
El número de estudiantes matriculados en cursos online de educación superior está aumentando, y como resultado, se generan más datos sobre su proceso de aprendizaje. Los datos generados pueden ser mostrados en un dashboard ...
Percepciones del profesorado universitario y de futuros docentes hacia un modelo híbrido. El caso de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea
(Universidad Autónoma de Madrid, 2021)
La crisis provocada por la COVID-19 ha promovido que los entornos tanto online como híbridos
adquieran un gran protagonismo en todas las etapas del sistema educativo. Este desafío ha suscitado
la visibilización de retos ...