eBiltegia

    • What is eBiltegia? 
    •   About eBiltegia
    •   Publish your research in open access
    • Open Access at MU 
    •   What is Open Science?
    •   Mondragon Unibertsitatea's Institutional Policy on Open Access to scientific documents and teaching materials
    •   The Library compiles and disseminates your publications

Con la colaboración de:

Euskara | Español | English
  • Contact Us
  • Open Science
  • About eBiltegia
  • Login
Search 
  •   eBiltegia MONDRAGON UNIBERTSITATEA
  • Learning Materials
  • Search
  •   eBiltegia MONDRAGON UNIBERTSITATEA
  • Learning Materials
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 61-68 of 68

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.1. Gailuen babesa: 4.1.2. Pasahitz seguruakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.1. Protección de dispositivos: 4.1.2. Contraseñas seguras 

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Pasahitzen erabilera - Pasahitzen erabileraren arriskuak - Pasahitz seguruak sortu - Pasahitzen kudeaketa - Autentifikazio bikoitza
Thumbnail

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.1. Gailuen babesa. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.1. Protección de dispositivos. Vídeo de presentación. 

CRUE-REBIUN (REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "4.1. Gailuen babesa" puntuko aurkezpen bideoa.
Thumbnail

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea: 4.4.3. Gailu mugikorren zaharkitzeaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno: 4.4.3. Obsolescencia de los dispositivos móviles 

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Zer da zaharkitzea? - Erosi, erabili eta bota - Gogoeta egiteko datu batzuk - Eta zer egingo dugu hondakin teknologikoekin? - Lege-araudia betetzea - Jarraitu beharreko ekintzak
Thumbnail

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea: 4.4.2. Gailuak birziklatzea eta ingurumen-aztarnaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno: 4.4.2. Reciclaje de dispositivos y huella medioambiental 

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- GEEH-ak - Zergatik birziklatu gailuak? - Zer egin erabilitako gailuekin? - Birziklatzea: 0. Arau-esparrua 1. Entregatzea 2. Birziklatzea-katea - Onurak: aztarna ekologikoa
Thumbnail

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea: 4.4.1. Energia aurrezteko gailuak nola erabiliCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno: 4.4.1. Cómo utilizar los dispositivos de forma óptima para ahorrar energía 

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Gailuen energia kudeatzeko aukerak: Eramangarriak. Mugikorrak - Akatsak gailuetako baterien erabileran - Bateriak optimizatzea
Thumbnail

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.3. Teknologia berrien erabileran osasuna eta ongizatea babestea. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.3. Protección de la salud y el bienestar en el uso de las nuevas tecnologías. Vídeo de presentación. 

CRUE-REBIUN (REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "4.3. Teknologia berrien erabileran osasuna eta ongizatea babestea" puntuko aurkezpen bideoa.
Thumbnail

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.2. Datu pertsonalen eta identitate digitalaren babesa. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.2. Protección de datos personales e identidad digital. Vídeo de presentación. 

CRUE-REBIUN (REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "4.2. Datu pertsonalen eta identitate digitalaren babesa" puntuko aurkezpen bideoa.
Thumbnail

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno. Vídeo de presentación. 

CRUE-REBIUN (REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "4.4. Ingurunea babestea" puntuko aurkezpen bideoa.
  • 1
  • . . .
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7

Browse

All of eBiltegiaCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsResearch groupsPublished atThis CommunityBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsResearch groupsPublished at

My Account

LoginRegister

Discover

AuthorCRUE-REBIUN (68)Mondragon Unibertsitatea (55)Subject
Gestión de información (68)
Informazioaren kudeaketa (68)Konpetentzia digitalak (68)Competencias digitales (67)Materiales docentes (48)Ikas materialak (41)Búsqueda y recuperación de la información (19)Informazioaren bilaketa eta berreskuraketa (19)Fuentes de información (18)Informazio iturriak (18)... View MoreDate Issued2020 (53)2022 (13)2019 (2)Has File(s)Yes (68)

Harvested by:

OpenAIREBASERecolecta

Validated by:

OpenAIRERebiun
MONDRAGON UNIBERTSITATEA | Library
Contact Us | Send Feedback
DSpace
 

 

Harvested by:

OpenAIREBASERecolecta

Validated by:

OpenAIRERebiun
MONDRAGON UNIBERTSITATEA | Library
Contact Us | Send Feedback
DSpace