Search
Now showing items 1-10 of 19
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.1. Nabigazioa, bilaketak eta informazioaren filtratzea, datuak eta eduki digitalak. 1.1.3. Informazio baliabideak bilatuCompetencias Digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. 1.1.3. Buscar recursos de información
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Informazioa: zer eta non bilatzen dugu. Web baliabideak bilatu: Google akademikoa. Datu-baseak.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.1. Nabigazioa, bilaketak eta informazioaren filtratzea, datuak eta eduki digitalak. 1.1.5. Diziplina anitzeko datu baseak: WoS eta ScopusCompetencias Digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. 1.1.5. Bases de datos y portales de información multidisciplinares: WoS y Scopus
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Disziplina anitzeko datu baseak. Web of Science (WoS). Scopus.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.1. Nabigazioa, bilaketak eta informazioaren filtratzea, datuak eta eduki digitalak: Aurkezpen bideoaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales: Vídeo de presentación
(REBIUN, 2019)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "1.1.Nabigazioa, bilaketak eta informazioaren filtratzea, datuak eta eduki digitalak" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.1. Nabigazioa, bilaketak eta informazioaren filtratzea, datuak eta eduki digitalak. 1.1.1. Gaiaren definizioa eta testuinguruan kokatzeaCompetencias Digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.1. Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. 1.1.1. Definición y contextualización del tema
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Lanaren gaia definitu. Gako-hitzak identifikatu. Sinonimoak eta hitz alternatiboak pentsatu. Probatu zure bilaketa estrategia. Bilaketarako aholkuak.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazio eta dauten tratamendua 1.1. Nabigazioa, bilaketak eta informazioaren filtratzea, dautak eta eduki digitalak. 1.1.6. Engineering Village: Compendex eta InspecCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. 1.1.6. Engineering Village: Compendex e Inspec
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Ezagutu Compendex datu-basea. Bilatu zure lanaren gaiari buruzko erreferentziak (artikuluak, tesiak...). Mugatu zure bilaketa. Emaitzak zure beharretara egokitu. Sortu informazio alertak. Sartu testu osora.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazio eta dauten tratamendua 1.1. Nabigazioa, bilaketak eta informazioaren filtratzea, dautak eta eduki digitalak. 1.1.4. PubMedCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. 1.1.4 PubMed
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Ezagutu MEDLINE/PubMed datu-basea. Bilatu zure lanaren gaiari buruzko artikuluak. Mugatu zure bilaketa. Emaitzak beharretara egokitu. Sartu testu osora. Gehiago jakiteko.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1. 3. Informazio, datu eta eduki digitalen kudeaketa 1.3.3. Aipamenak nola egin. Aipamen-estiloakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.3. Gestión de información, datos y contenidos digitales 1.3.3. Cómo citar. Estilos de cita
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Aipamenak nola egin. Aipamen-estiloak. Zer estilo erabili. Zer datu aipatu erreferentzia batean. Ondorioak. Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.2. Informazioaren, datuen eta eduki digitalen ebaluazioa 1.2.4. Argitalpen zientifikoen ebaluazio irizpideakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales 1.2.4. Criterios de evaluación de las publicaciones científicas
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Argitalpen zientifikoak. Argitalpen zientifikoak ebaluatzeko irizpideak: edukia, egiletza, argitaletxea...Aipuei begirada bat. Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1. 3. Informazio, datu eta eduki digitalen kudeaketa 1.3.2. Aipamen eta erreferentzia bibliografikoakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.3. Gestión de información, datos y contenidos digitales 1.3.2. Citas y referencias bibliográficas
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Sarrera. Aipamenak zergatik. Aipamenak noiz. Aipamen eta erreferentzia bibliografikoak. Aipamenak nola. Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1. 3. Informazio, datu eta eduki digitalen kudeaketa 1.3.4. Kudeatzaile bibliografikoakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.3. Gestión de información, datos y contenidos digitales 1.3.4. Gestores bibliográficos
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Kudeatzaile bibliografiko bat zer den. Zertarako balio duen (Erreferentziak gordetzea, erreferentziak antolatzea, testu osoan oharrak jartzea eta azpimarratzea, bilatzea eta berreskuratzea, aipamenak eta erreferentziak ...
