Zerrendatu LiburuEtaKapituluak-Hezkuntza honen arabera: izenburua

14-tik 4-14 emaitza erakusten

    • Case Study 4. Towards a multilingual model of education in the Basque Country 

      Antón, Eneko (Publications Office of the European Union, 2020)
      Euskera or Basque is an isolated language that shares official status with Spanish in the Basque Autonomous Community (BAC), also known as the Basque Country or Euskadi, as well as in the north of the Autonomous Community ...

    • Desde y hacia el Logos: sacramentalismo y via pulchritudinis en Coleridge, Newman y Tolkien 

      Mentxakatorre Odriozola, Jon (Ediciones Universidad de Salamanca, 2023)
      El objetivo de este texto consiste en explorar el fundamento filosófico de John Henry Newman y John Ronald Reuel Tolkien a través de tres elementos en común con el Romanticismo –la conciencia, la imaginación y el gobierno ...

    • eAssessment (online eta blended testuinguruetan ebaluazioa): joerak, ereduak eta ebaluazio estrategia aurreratuak 

      Garcia Blazquez, Itziar (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV=EHU), 2018)
      Artikulu honetan, online bidezko ikaste-irakaste prozesuetan ematen diren ebaluazioen inguruan burututako ikerketa eta hezkuntza praktiken literatura azterketa egiten da. Lehenengo eta behin, gaur egun unibertsitate edo ...

    • EraLan ikerketa-proiektua 3 : Euskararen erabilera lan munduan 

      Goikoetxea-Agirre, Nekane (Soziolinguistika Klusterra, 2015)
      EraLan ikerketa-proiektua da, izaera ezberdineko erakundeen arteko lankidetzaren bitartez gauzatzen dena. Lan-arloan ematen den hizkuntzen erabilera da proiektuaren aztergai nagusia, eta gai horren inguruan Soziolinguistika ...

    • Formación reflexiva del profesorado, clave para la innovación educativa 

      Perez Lizarralde, Karmele; Azpeitia-Eizagirre, Agurtzane; Ozaeta, Arantza (Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2022)
      Hace años que comenzamos a trabajar en el ámbito de la formación del profesorado, tanto en formación inicial como permanente. Y basándonos en el resultado de nuestras investigaciones, también hemos ofrecido asesoramiento ...

    • Gizarte digitalerako hezkuntza: adimen artifizialaren eta big dataren erabilerarantz 

      Astigarraga, Eugenio; Zubizarreta Pagaldai, Ane; Ipiña, Nagore; Galindez-Nafarrate, Edurne; García Blázquez, Itziar; SantaCruz, Sirats; Torres Lete, Maialen; Zuberogoitia, Aitor; Iribas Pardo, Haritz; Gostin, Andres (Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2020)
      Gizartean izan den iraultza teknologikorik eraldakorrenaren testigu gara; une oro aldatzen eta berreraikitzen den gizarte baten iraultza ezplanifikatuaren testigu. Espazioa globalizatuz eta deslokalizatuz doa; halatan, ...

    • Ikasleen talentua sustatzeko gida: Batxilergorako, Lanbide Heziketarako eta unibertsitaterako hainbat aukera 

      Larrea, Inaki; Alvarez-Huerta, Paula; Carpintero-Martin, Ana; Azkarate-Iturbe, Oxel; Vitoria Gallastegi, Jose Ramon; Flores, Beñat (Mondragon Unibertsitatea, 2021)
      Ikasleen talentuaren garapena hezkuntza erakundeen erronka nagusietako bat da. Ildo horretatik, ikerketek adierazten dute testuinguru aberatsa eskaintzea gakoa dela ikasleen talentuarekin lotutako gaitasunak garatzeko. ...

    • Irakasleen prestakuntza gogoetatsua, hezkuntza berritzeko giltza 

      Perez Lizarralde, Karmele; Azpeitia-Eizagirre, Agurtzane; Ozaeta, Arantza (Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2021)
      Urte asko dira irakasleen prestakuntzan ari garela, hasierako zein etengabeko prestakuntzan, bai eta, gure ikerketetan oinarrituta, ikastetxeei aholkularitza ematen ere. Horrek eraman gaitu, arian-arian, elkarren arteko ...

    • KOOPHEZI-i: Pertsona Kooperatiboaren Profila Ikasle Gazteetan Neurtzeko Eskala 

      Azkarate-Iturbe, Oxel; Lezeta-Ruiz de Alegría, Ion; Vitoria Gallastegi, Jose Ramon; Galletebeitia, Iban; Sánchez-Zeziaga, Ane; Zubizarreta Mugica, Miren Itziar (Mondragon Unibertsitatea, 2019-07)
      Hezkuntza funtsezkoa da jendarte humanoago, duinago eta demokratikoago baterako eraldaketa soziala ahalbideratzeko. Euskal Herriko hezkuntza erakunde batzuek eraldaketa prozesuak hasi dituzte: pedagogikoak, metodologikoak, ...

    • Mendeberri 2025: Marco pedagógico. Mondragon Unibertsitatea 

      García Martín, Maite; Zubizarreta Mugica, Miren Itziar; Astigarraga, Eugenio (Mondragon Unibertsitateko Zerbitzu Editoriala, 2017)

    • Mendeberri 2025: Marko pedagogikoa. Mondragon Unibertsitatea 

      García Martín, Maite; Zubizarreta Mugica, Miren Itziar; Astigarraga, Eugenio (Mondragon Unibertsitateko Zerbitzu Editoriala, 2017)