Now showing items 1-3 of 3

    • Berrikuntza prozesu baten mapa berria: eraldaketaren eredua: etorkizuneko irakasleen formazioan eragiten 

      Imaz, Ainara; Ipiña, Nagore; Azkarragaurizar Jauregi, Helena; Berrikuntza eta esku-hartzea gizarte kulturanitz eta eleanitzetan (Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2020-07)
    • Gizarte digitalerako hezkuntza: adimen artifizialaren eta big dataren erabilerarantz 

      Astigarraga, Eugenio; Zubizarreta Pagaldai, Ane; Ipiña, Nagore; Galindez-Nafarrate, Edurne; García Blázquez, Itziar; SantaCruz, Sirats; Torres Lete, Maialen; Zuberogoitia, Aitor; Iribas Pardo, Haritz; Gostin, Andres (Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2020)
      Gizartean izan den iraultza teknologikorik eraldakorrenaren testigu gara; une oro aldatzen eta berreraikitzen den gizarte baten iraultza ezplanifikatuaren testigu. Espazioa globalizatuz eta deslokalizatuz doa; halatan, ...
    • KOOPHEZI-i: Pertsona Kooperatiboaren Profila Ikasle Gazteetan Neurtzeko Eskala 

      Azkarate-Iturbe, Oxel; Lezeta-Ruiz de Alegría, Ion; Vitoria Gallastegi, Jose Ramon; Galletebeitia, Iban; Sánchez-Zeziaga, Ane; Zubizarreta Mugica, Miren Itziar (Mondragon Unibertsitatea, 2019-07)
      Hezkuntza funtsezkoa da jendarte humanoago, duinago eta demokratikoago baterako eraldaketa soziala ahalbideratzeko. Euskal Herriko hezkuntza erakunde batzuek eraldaketa prozesuak hasi dituzte: pedagogikoak, metodologikoak, ...