Bilatu
429-tik 261-280 emaitza erakusten
Framework to evaluate continuous improvement process efficacy: a case study of a capital goods company
(2020)
Purpose: This document describes a continuous improvement process assessment system (CIPAS). A continuous improvement process (CIP) was developed to progress through the levels of continuous improvement (CI) defined by ...
Konpetentzia digitalak: Graduko ikasleentzako formakuntza materiala: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.2. Informazioaren, datuen eta eduki digitalen ebaluazioa 1.2.2. Informazio baliabideen ebaluazioaCompetencias digitales: Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales 1.2.2. Evaluación de las fuentes de información
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Bilaketa tresnak eta biblioteketako katalogoak. Informazio atariak eta datu baseak. Internet.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.2. Informazioaren, datuen eta eduki digitalen ebaluazioa 1.2.1. Informazioa ebaluatzeko beharraCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales 1.2.1. La necesidad de evaluar la información
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Zergatik ebaluatu behar dugu informazioa. Informazio iturriak. Informazioa nola ebaluatu. Aholkuak. Gehiago jakiteko...
Desarrollo y despliegue de un modelo de madurez de mejora continua adaptado a una pyme industrial de bienes de equipo del País Vasco
(Mondragon Unibertsitatea. Goi Eskola Politeknikoa, 2020)
The objective of this thesis is to develop, implement and validate a continuous improvement model (CIM) adapted to industrial small and medium enterprises (SMEs) to generate a sustainable continuous improvement (CI) ...
MUniversitas 46. zenbakia, 2020
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.4. Aplikazio eta programa informatikoak konfiguratzea eta pertsonalizatzea: 3.4.1. Aplikazio eta programa informatikoak konfiguratzea eta pertsonalizatzeaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 3. Creación de contenido digital 3.4. Configuración y personalización de aplicaciones y programas informáticos: 3.4.1. Configura y personaliza aplicaciones y programas informáticos
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Konfigurazio lehenetsia. Windowsen hasierako konfigurazioak eta konfigurazio aurreratuak. Office-ko aplikazioen konfigurazioa. Nabigatzaile bat konfiguratzea eta pertsonalizatzea.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak 3. Eduki digitalen sorkuntza 3. 4. Aplikazio eta programa informatikoak konfiguratzea eta pertsonalizatzea. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado 3. Creación de contenido digital 3.4. Configuración y personalización de aplicaciones y programas informáticos. Vídeo de presentación
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "3.4. Aplikazio eta programa informatikoak konfiguratu eta pertsonalizatzea" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.3. Egile-eskubideak eta lizentziak. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado 3. Creación de contenido digital 3.3. Derechos de autor y licencias. Vídeo de presentación
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "3.3. Egile-eskubideak eta lizentziak" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak 3. Eduki digitalen sorkuntza 3. 2. Eduki digitala integratzea eta berregituratzea. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado 3. Creación de contenido digital 3.2. Integración y reestructuración de contenido digital. Vídeo de presentación
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "3.2. Eduki digitala integratzea eta berregituratzea" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia Digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak 3. Eduki digitalen sorkuntza 3.1. Eduki digitalen garapena. Aurkezpen bideoaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado 3. Creación de contenido digital 3.1. Desarrollo de contenidos digitales. Vídeo de presentación
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "3.1 Eduki digitalen garapena" puntuko aurkezpen bideoa.
Fageda: bihotza duen proiektu sozioenpresarial errentagarriaLanki kuadernoak = Cuadernos Lanki ; 14
(Mondragon Unibertsitateko Zerbitzu EditorialaMondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien FakultateaLANKI Kooperatibismoaren Ikertegia, 2020)
LANKI-k, Mondragon Unibertsitateko kooperatibismoaren ikertegiak, Kataluniako proiektu sozioenpresarial bati buruzko kasu azterketa aurkezten du; zehazki, Fagedari buruzkoa.
Oso proiektu berezia da, desgaitasun psikikoak ...
La Fageda: un proyecto socio-empresarial rentable y con corazónLanki kuadernoak = Cuadernos Lanki ; 14
([Mondragon Unibertsitateko Zerbitzu Editoriala]Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien FakultateaLANKI Kooperatibismoaren Ikertegia, 2020)
LANKI, Instituto de estudios cooperativos de Mondragon Unibertsitatea, presenta un estudio de
caso sobre un proyecto socio-empresarial de Cataluña: La Fageda.
Es un proyecto muy singular, que se caracteriza por estar ...
QoS-aware Metamorphic Testing: An Elevation Case Study
(IEEE, 2020)
Elevators are among the oldest and most widespread transportation systems, yet their complexity increases rapidly to satisfy customization demands and to meet quality of service requirements. Verification and validation ...
An analytical approach to calculate stress concentration factors of machined surfaces
(Elsevier Ltd., 2021)
Machining operations affect the properties of the final surface layer, and these can impact on its functional per- formance, particularly on fatigue behaviour. Among the properties of the machined surface, surface topography ...
Surface Integrity When Machining Inconel 718 Using Conventional Lubrication and Carbon Dioxide Coolant
(Elsevier Ltd., 2020)
Surface integrity induced by machining process affects strongly the performance of functional products, for instance, the fatigue life as well as the resistance to stress corrosion cracking. Consequently, it is relevant ...
Demand Driven MRP – The need to standardise an implementation process
(Universitat Politècnica de València, 2020)
Since the creation of the demand-driven material requirement planning (DDMRP) model, numerous studies have analysed the methodology’s significant impact on different organisations. Several successful cases and research ...
Discrete event simulation procedure to build the production digital twin of highly automated and complex production systemsProcedimiento de simulación por eventos discretos para crear un gemelo digital de sistemas de producción complejos y automatizados
(Federación de Asociaciones de Ingenieros Industriales de España, 2020)
KOOPHEZI-L: Pertsona kooperatiboaren profila langileetan neurtzeko eskala
(Mondragon Unibertsitatea, 2020-05)
2017-2018. Ikasturtean Gipuzkoako Foru Aldundiaren “Gipuzkoan
pertsona eta enpresa partehartzaileak sustatzeko programa”-ren
laguntzaren bitartez, KOOPHEZI-i: Pertsona Kooperatiboaren Profila Gazteetan (16-22 urte ...
Broaching: Cutting tools and machine tools for manufacturing high quality features in components
(Elsevier Ltd., 2020)
Broaching is a unique machining process with high accuracy and surface quality, which is employed in massand batch production for the manufacture of components with highly complex geometries. It involves the use of ...
KOOPHEZI-L: Escala para medir el perfil de persona cooperativa en los trabajadores y las trabajadoras
(Mondragon Unibertsitatea, 2020-05)
Gracias a la ayuda proporcionada por la Diputación Foral de Gipuzkoa a través de la convocatoria del «Programa para la promoción de personas y empresas participativas en Gipuzkoa » en el año académico 2017-2018, realizamos ...