Buscar
Mostrando ítems 21-38 de 38
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.3. Teknologia digitalen bidezko lankidetza: 2.3.1. Lankidetza lineanCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.3. Colaboración mediante tecnologías digitales: 2.3.1. Trabajo colaborativo en línea
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Lankidetza
- Lankidetza linean
- Lankidetza-tresnak linean: Tresnak hodeian, Ezaugarriak, Funtzioak
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.3. Teknologia digitalen bidezko lankidetza. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.3. Colaboración mediante tecnologías digitales. Vídeo de presentación.
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "2.3. Teknologia digitalen bidezko lankidetza" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia digitalak: Graduko ikasleentzako formakuntza materiala: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.2. Informazioaren, datuen eta eduki digitalen ebaluazioa 1.2.2. Informazio baliabideen ebaluazioaCompetencias digitales: Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales 1.2.2. Evaluación de las fuentes de información
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Bilaketa tresnak eta biblioteketako katalogoak. Informazio atariak eta datu baseak. Internet.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1.2. Informazioaren, datuen eta eduki digitalen ebaluazioa 1.2.1. Informazioa ebaluatzeko beharraCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales 1.2.1. La necesidad de evaluar la información
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Zergatik ebaluatu behar dugu informazioa. Informazio iturriak. Informazioa nola ebaluatu. Aholkuak. Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazio eta dauten tratamendua 1.1. Nabigazioa, bilaketak eta informazioaren filtratzea, dautak eta eduki digitalak. 1.1.6. Engineering Village: Compendex eta InspecCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. 1.1.6. Engineering Village: Compendex e Inspec
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Ezagutu Compendex datu-basea. Bilatu zure lanaren gaiari buruzko erreferentziak (artikuluak, tesiak...). Mugatu zure bilaketa. Emaitzak zure beharretara egokitu. Sortu informazio alertak. Sartu testu osora.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazio eta dauten tratamendua 1.1. Nabigazioa, bilaketak eta informazioaren filtratzea, dautak eta eduki digitalak. 1.1.4. PubMedCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales. 1.1.4 PubMed
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
Ezagutu MEDLINE/PubMed datu-basea. Bilatu zure lanaren gaiari buruzko artikuluak. Mugatu zure bilaketa. Emaitzak beharretara egokitu. Sartu testu osora. Gehiago jakiteko.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.4 Netiketa: 2.4.1. Portaera sareanCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.4. Netiqueta: 2.4.1. Comportamiento en la red
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Netiketaren definizioa
- Arau orokorra
- Foroei eta postei buruzko arau zehatzak
- Txaterako arauak
- Netiketa sarea: sare sozialak
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 5. Arazoak konpontzea 5.2. Premia eta erantzun teknologikoak identifikatzea. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 5. Resolución de problemas 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas. Vídeo de presentación.
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "5.2. Premia eta erantzun teknologikoak identifikatzea" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 5. Arazoak konpontzea 5.3. Teknologia digitala sormenez erabiltzea. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 5. Resolución de problemas 5.3. Usar la tecnología digital de forma creativa. Vídeo de presentación.
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "5.3. Teknologia digitala sormenez erabiltzea" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 5. Arazoak konpontzea 5.1. Arazo teknikoak konpontzea. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 5. Resolución de problemas 5.1. Resolución de problemas técnicos. Vídeo de presentación.
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "5.1. Arazo teknikoak konpontzea" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.1. Gailuen babesa: 4.1.1. Ingurune digitaleko mehatxuakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.1. Protección de dispositivos: 4.1.1. Amenazas en el entorno digital
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Segurtasun-mehatxuak linean
- Malware: Birusa. Zizarea. Spyware. Adware. Ransomware. Troiatarra.
- Phishing
- Botnet
- Spam
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.1. Gailuen babesa: 4.1.3. Gailuen babesaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.1. Protección de dispositivos: 4.1.3. Protección de dispositivos
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Gailuen babesa: Gailura sarbidea. Sistema eragilea. Aplikazio eta programak. Fitxategiak eta karpetak. Web-nabigazioa. Haririk gabeko konexioak. Geolokalizazioa. Babes-sistemak. Informazio-kanalak. Sen ona.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.1. Gailuen babesa: 4.1.2. Pasahitz seguruakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.1. Protección de dispositivos: 4.1.2. Contraseñas seguras
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Pasahitzen erabilera
- Pasahitzen erabileraren arriskuak
- Pasahitz seguruak sortu
- Pasahitzen kudeaketa
- Autentifikazio bikoitza
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.1. Gailuen babesa. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.1. Protección de dispositivos. Vídeo de presentación.
(REBIUN, 2020)
Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "4.1. Gailuen babesa" puntuko aurkezpen bideoa.
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 5. Arazoak konpontzea 5.1. Arazo teknikoak konpontzea: 5.1.1. Gailu eta ingurune digitalen erabilerarekin loturiko arazo teknikoak identifikatzea eta konpontzeaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 5. Resolución de problemas 5.1. Resolución de problemas técnicos: 5.1.1. Identificar problemas técnicos y resolverlos en el uso de dispositivos y entornos digitales
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Gailu, tresna, ingurune eta zerbitzu digitalen ezaugarri teknikoak
- Zure gailuen konfigurazioa eta konexioa
- Wifi konexioa
- Wifi konexioa: Eduroam
- Arazo teknikoak konpontzea
- Segurtasuna: zergatik eta zertarako?
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 5. Arazoak konpontzea 5.2. Premia eta erantzun teknologikoak identifikatzea: 5.2.1. Tresna digitalak zentzu kritikoz ebaluatzea, sailkatzea eta erabiltzeaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 5. Resolución de problemas 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas: 5.2.1. Evaluar, seleccionar y utilizar las herramientas digitales en sentido crítico
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Gailu eta baliabide digitalak: zer dira eta nola funtzionatzen dute?
- Gailu eta baliabideen arteko interaktibitatea
- Teknologiarekin loturiko arazoak
- Segurtasuna eta datuen babesa
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 5. Arazoak konpontzea 5.3. Teknologia digitala sormenez erabiltzea: 5.3.1. Tresna berritzaileakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 5. Resolución de problemas 5.3. Usar la tecnología digital de forma creativa: 5.3.1. Herramientas innovadoras
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Sarrera, nola aurkitu tresnak
- Aurkezpenak
- Infografiak: Piktochart
- Testuak: Medium
- Mapa kontezptualak: Cmap Tools
- Audioa: Audacity
- Kartografia: Goolge maps
- Bideoa: Animaker
- Grafikoak: Tableau
- ...