Transkripzio hau adimen artifizial bat erabiliz sortu da, gizakiaren
esku-hartzerik gabe. / Esta transcripción ha sido generada mediante el uso
de una inteligencia artificial, sin intervención humana. / This
transcription was generated by artificial intelligence, without human
intervention.

2/12/62 La familia y educacia
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... cada uno de nosotros tiene su personalidad propos rapuede ser
¬tratado como un simbolo, los niños no deberian ser colalados y
en edad muy tempresa, en escuelas en las que se las educa el por
mayor. Como el bien sabido, la mayoria de los grandes hombres han
sido cancados en relativa soledad, o han rebusado entrar en el mal
de la escuela Claro es que las escuelas son indispensables para los
estudios técnicos, también llenan, hasta cierto punto, la necesi¬
¬dad inganzal de estar en contento con olsos niños. Pero la educación
debe ser objeto de una quia segura - Esta guía corresponde a los
padres solo ellos y más especialmente la madre, han observado.
desde su ingen las peculiaridades fisiológicas y mentales una muctación
es el fin de la educación, la sociedad de la con una
¬grace error substituyendo por completo la enseña la familiar por
la escuela las madres abancernan a sus hijos en los sincengasta.
para poder ocuparse de sus carreras, suya anibiciones sociales o su
placeres sexuales, sus fanterías literarias o estustias o unillamen¬
¬la, para inser al trofre, ir al line y gestar su tieneo en una
ociosidad creada. Ellos son, pues las responsables de a desapara¬
¬ción del grupo familiar donde el niño permenacia en contacto con
los adultos y aprendía mucha de ellos. Los para jovenes educa¬
¬dos en perreres con otros de su misma edad, no se desarrollan¬
¬tan bien como los cachorros libres de cometer con sus padres.
Lo mismo sucede con los niños que viven entre una multica de
de otros niños y es que vivenen compañia de adulos inteligente
El niño imodela facilmente sus actividades fisiológicas, afectivas
y mentales sobre las de quienes le rodean. Aprende poco de los ni¬
¬nos de su misma edad. Cuando solo es una unidad en una
escuela permanece incompleto. Para alcanzar su competo
orgor, el individuo requiere en relativo sistamiento y la
atención del grupo social restringuido compuesto por la fami¬
¬cia. "
La incugunto del hombre de Abis carral
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