2026-04-23T04:37:15Zhttps://ebiltegia.mondragon.edu/oai/requestoai:ebiltegia.mondragon.edu:20.500.11984/53842024-03-04T11:30:08Zcom_20.500.11984_1143col_20.500.11984_1146
Zubizarreta Pagaldai, Ane
Garcia Blazquez, Itziar
2021-09-22T12:06:19Z
2021-09-22T12:06:19Z
2021
978-84-8438-787-9
https://katalogoa.mondragon.edu/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&ficha_no=164671
https://hdl.handle.net/20.500.11984/5384
Egungo ikasleek beren ibilbide akademikoan jarraitzeko hautaketan hainbat zailtasun izaten dituzte
(Pérez eta Aldas, 2019). Hori dela eta, ikasleen orientazioan laguntza eskaintzea nahi izan da ikerketa
honetan, ikaskuntza pertsonalizatuan oinarrituz. Horrela, ikasleen konpetentziak eta interesak
identifikatu eta horiek lan-adarreko konpetentziekin uztartzeko ikerketa egin da. Inteligentzia
Artifizialaren (IA aurrerantzean) eta Big Dataren bidez, etorkizunean ikasleei orientaziorako datu
gehigarriak ematea eta ibilbide pertsonalizatuak sortzea da proiektuaren helburu nagusia.
Nowadays, students present difficulties in choosing to continue their academic career (Pérez and
Aldas, 2019). Therefore, in this study it was wanted to take steps that will help to fill the gap of
orientation in the choice of a university degree. Thus, a research has been conducted to identify the
skills and interests of students and reconcile them with the skills of the labor branch. Through Artificial
Intelligence and Big Data, the final objective of the project is to provide students with additional
orientation data in the future and to create personalized itineraries.
eus
Attribution-ShareAlike 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
© 2021 Egileak © 2021 Udako Euskal Unibertsitatea (UEU)
Ikaskuntza pertsonalizatua
Inteligentzia Artifiziala
Big data
Orientazioa
Personalized learning
Artificial Intelligence
Big data
Orientation
Inteligentzia artifiziala eta big data, ikaskuntzaren pertsonalizaziorako gakoak
http://purl.org/coar/resource_type/c_c94f