2026-05-01T10:00:04Zhttps://ebiltegia.mondragon.edu/oai/requestoai:ebiltegia.mondragon.edu:20.500.11984/52512024-03-04T16:23:56Zcom_20.500.11984_1295com_20.500.11984_1241com_20.500.11984_473col_20.500.11984_5245col_20.500.11984_476
Transferentzia proiektuen diseinua erantzunkidetasunaren norabidean
Jimenez-Arrieta, Olaia
Zubia Blazquez, Nerea
Artikulu honetan, Errenteriako hezkuntza komunitatearekin
garatzen ari garen prozesuaren
berri emango dugu. Prozesu hori Errenteriako Udalaren
eskariz eta HUHEZIren eta Elhuyarren bidelaguntza
tekniko-metodologikoaz gauzatzen ari da,
eta haren indarguneetako bat bi erakundeen arteko
elkarlana eta osagarritasuna da, bakoitzak bere ezagutzatik
eta esperientziatik.
Egitasmoaren transferigarritasuna aipatzen dugunean,
proiektua antzeko beste testuinguru batean
aplikagarria dela esan nahi dugu, hau da, beste toki
batean antzeko baldintzetan garatzeko egitasmoa
dela baloratzen dela; betiere, tokian tokiko errealitatera
egokituta baina hasierako proiektuan ezarritako
jarraibideak erreferentzia moduan hartuta. Egitasmo
honek baldintza horiek betetzen dituelakoan
gaude.
Ondorengo lerroetan, batez ere transferentziaren
ezaugarrietan jarri nahi izan dugu begirada: diseinua,
egiturak eta metodologia. Horrez gain, hezkuntza
komunitateko partaideen ahotsak ekartzea
ere beharrezkoa ikusi dugu, eta, azkenik, ibilbidean
zehar ikasitakoekin amaituko dugu.
2021-03-11T10:44:36Z
2021-03-11T10:44:36Z
2021-03
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
1697-6215
https://katalogoa.mondragon.edu/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&ficha_no=163065
https://hdl.handle.net/20.500.11984/5251
eus
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
© Egileak
Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea