2026-04-07T10:02:04Zhttps://ebiltegia.mondragon.edu/oai/requestoai:ebiltegia.mondragon.edu:20.500.11984/19542024-03-04T10:11:54Zcom_20.500.11984_473col_20.500.11984_476
El aprendizaje basado en retos de la formación profesional del País Vasco
Astigarraga, Eugenio
Agirre, Agustin
Formación profesional
Innovación educativa
Formación del profesorado
Competencias específicas y transversales
País Vasco
Tras una breve contextualización del País Vasco, se describe en este artículo el modelo formativo ETHAZI (Ciclos de Alto Rendimiento en euskera/vasco) que está siendo desarrollado desde Tknika – Centro para la Investigación y la Innovación de la Formación Profesional – para dar respuesta a las nuevas demandas que se presentan en el ámbito laboral a partir de la globalización y el incremento exponencial de la tecnología.
2020-12-03T17:21:31Z
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2018
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
2448-1483
https://katalogoa.mondragon.edu/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&ficha_no=150067
https://hdl.handle.net/20.500.11984/1954
spa
Attribution-NonCommercial 4.0 International
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Senac