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   <ow:Publication rdf:about="oai:ebiltegia.mondragon.edu:20.500.11984/1872">
      <dc:title>Creatividad y Design Thinking en los TFG de un Grado en Comunicación Audiovisual</dc:title>
      <dc:creator>Flores, Beñat</dc:creator>
      <dc:creator>Zuberogoitia, Aitor</dc:creator>
      <dc:creator>Belategi-Unzueta, Onintza</dc:creator>
      <dc:creator>Egaña, Txema</dc:creator>
      <dc:subject>Emprendizaje</dc:subject>
      <dc:subject>Innovación</dc:subject>
      <dc:subject>Design Thinking</dc:subject>
      <dc:subject>TFG</dc:subject>
      <dc:subject>Creatividad</dc:subject>
      <dc:description>Son cada vez más los autores que recomiendan la inserción del&#xd;
emprendizaje, la innovación y la creatividad en los currículos de los grados en&#xd;
Comunicación. Este artículo describe cómo se ha desarrollado una de estas tres&#xd;
dimensiones (la creatividad) a través del Design Thinking en los Trabajos de Fin de&#xd;
Grado (TFG) de un Grado en Comunicación Audiovisual. Se basa para ello en los&#xd;
testimonios de los tutores (tanto los tutores académicos como aquellos de entidades&#xd;
externas) y en las percepciones de los propios estudiantes. El refuerzo del enfoque&#xd;
multidisciplinar de los proyectos y el fomento de la motivación del alumnado se&#xd;
presentan como los retos más inmediatos.</dc:description>
      <dc:date>2020-10-28T16:35:48Z</dc:date>
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      <dc:date>2018</dc:date>
      <dc:type>http://purl.org/coar/resource_type/c_6501</dc:type>
      <dc:identifier>1989-600X</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://katalogoa.mondragon.edu/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&amp;ficha_no=150055</dc:identifier>
      <dc:identifier>https://hdl.handle.net/20.500.11984/1872</dc:identifier>
      <dc:language>spa</dc:language>
      <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
      <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
      <dc:rights>© Los autores</dc:rights>
      <dc:publisher>Universidad de Sevilla</dc:publisher>
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