Transkripzio hau adimen artifizial bat erabiliz sortu da, gizakiaren
esku-hartzerik gabe. / Esta transcripción ha sido generada mediante el uso
de una inteligencia artificial, sin intervención humana. / This
transcription was generated by artificial intelligence, without human
intervention.

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3/1/15 Ciencia, enseñanza y
progreso
1) La enseñanza y la ciencia son en gran parte fun¬
¬ción de la economía - inversión y factor de
desarrollo
A su vez la economia es función de la enseñanza
y de la ciencia - el principal capital de un
pas es su población instruida y tecnificada
La formación general y ética influyen poderosamente en
la capacidad de acción y decreación, de res¬
ponsabilidad profesional?
2) La enseñanza y la educación son un fin en si mis
¬mo - independientemento de su rentabili¬
¬dad que hoy se pondera. La investigación pro¬
¬duce una rentabilidad de 23 por uno . 23
de ples - renta en 1957 -
3) Hace poco se ha hablado de que tenemos -
3<p>000 fichas en aplatismo -
Alemania - 500<p>000 -
11337<p>60 millones - fracero de 700
Dedicamos a investigación un 0<c>5 por 100 de la Rentar
¬racional - La media de mercado como 5 por 100
La recomendación de OR de cuando menos 2 por
5
Artículos de bajo - 2º puesto mundial - tras Nuero
Delando -
4) El progreso consiste perfeccionamiento de per¬
¬sonas - construcción y educación -
La educación deberá ser permanente -
El ejercicio de las profesiones, ocios se tendrá que
vivir con una prolongación y actualización de la ence¬
¬manza y llevarse a cabo en contacto con los estudión.
nuevos progresos de las ciencia