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HRM systems and employee affective commitment The role of employee gender.pdf (434.2Kb)
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Título
HRM systems and employee affective commitment: the role of employee gender
Autor-a
Garmendia, Alaine
Madinabeitia-Olabarria, Damian
Autor-a (de otra institución)
Shin, DuckJung
Ali, Muhhamad
Konrad, Alison M.
Grupo de investigación
Innovación, gestión, organización
Otras instituciones
Chung-Ang University
University of Queensland
Western University
Versión
Version publicada
Derechos
© Emerald Publishing Limited
Acceso
Acceso embargado
URI
https://hdl.handle.net/20.500.11984/6363
Versión del editor
https://doi.org/10.1108/GM-04-2019-0053
Publicado en
Gender in Management  Vol. 35. N. 2. Pp. 189-210, 2020
Editor
Emerald
Resumen
Purpose Despite decades of studies on high-involvement human resource management (HRM) systems, questions remain of whether high-involvement HRM systems can increase the commitment of women. This stu ... [+]
Purpose Despite decades of studies on high-involvement human resource management (HRM) systems, questions remain of whether high-involvement HRM systems can increase the commitment of women. This study aims to contribute to the growing body of research on the cross-level effect of HRM systems and practices on employee affective commitment by considering the moderating role of gender. Design/methodology/approach Integrating social exchange theory with gender role theory, this paper proposes that gender responses to HRM practices can be different. The hypotheses were tested using data from 104 small- and medium-sized retail enterprises and 6,320 employees from Spain. Findings The findings generally support the study’s hypotheses, with women’s affective commitment responding more strongly and positively to employees’ aggregated perceptions of a shop-level high-involvement HRM system. The findings imply that a high-involvement HRM system can promote the affective commitment of women. Originality/value This study investigates the impact of both an overall HRM system and function-specific HRM sub-systems (e.g. training, information, participation and autonomy). By showing that women can be more positively affected by high-involvement HRM systems, this paper suggests that high-involvement HRM systems can be used to encourage the involvement and participation of women. [-]
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