Simple record

dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.contributor.authorMarkiegi, Urtzi
dc.contributor.authorALDALUR CEBERIO, IÑIGO
dc.contributor.authorPerez Riaño, Alain
dc.date.accessioned2024-03-20T15:23:02Z
dc.date.available2024-03-20T15:23:02Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.issn2531-0607en
dc.identifier.otherhttps://katalogoa.mondragon.edu/janium-bin/janium_login_opac.pl?find&ficha_no=173275en
dc.identifier.otherhttps://aenui.org/actas/pdf/JENUI_2023_031.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11984/6297
dc.description.abstractEl nuevo marco establecido por el Real Decreto 822/2021 estableció que los y las profesionales surgidos de las universidades tienen que ser capaces de liderar transformaciones ’claramente alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)’. En este trabajo presentamos la adaptación del plan de estudios realizado en el grado de Ingeniería Informática que ha permitido al alumnado conocer y analizar el impacto que sus trabajos tienen con respecto a los ODS. En cada semestre del grado, los y las alumnas realizan un proyecto multidisciplinar siguiendo la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Se han añadido actividades en la metodología ABP para que el alumnado pueda diseñar proyectos de impacto en los ODS. Esta iniciativa se ha implementado en los 3 primeros cursos del grado durante el curso 2021-2022, involucrando 149 estudiantes que han desarrollado 51 proyectos. Para la evaluación se ha empleado un cuestionario para valorar el aprendizaje y la experiencia desde la perspectiva del alumnado. Los resultados de la evaluación y el análisis del claustro de los profesores concluyen que los estudiantes conocen mejor los ODS y los proyectos realizados están claramente alineados con objetivos sostenibles. Además, han permitido identificar los ámbitos a mejorar de cara al curso 2022-2023.es
dc.language.isospaen
dc.publisherUniversitat d'Alacanten
dc.rights© 2023 The Authorsen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectODS 4 Educación de calidad
dc.titleIntegrando los ODS en el grado de Ingeniería Informáticaes
dcterms.accessRightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2en
dcterms.sourceActas de las XXIX Jornadas sobre Enseñanza Universitaria de la Informáticaen
local.contributor.groupIngeniería del software y sistemases
local.description.peerreviewedtrueen
local.description.publicationfirstpage249en
local.description.publicationlastpage256en
local.source.details2023. Vol. 8. Pp. 249-256.en
oaire.format.mimetypeapplication/pdfen
oaire.file$DSPACE\assetstoreen
oaire.resourceTypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_c94fen
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85en
oaire.funderNameEusko Jaurlaritza = Gobierno Vasco
oaire.funderIdentifierhttps://ror.org/00pz2fp31 http://data.crossref.org/fundingdata/funder/10.13039/501100003086
oaire.fundingStreamIkertalde Convocatoria 2022-2023
oaire.awardNumberIT1519-22
oaire.awardTitleIngeniería de Software y Sistemas
oaire.awardURISin información


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