Estadísticas
Número total de visitas
| Visitas | |
|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil | 533 |
Visitas al mes
| enero 2022 | febrero 2022 | marzo 2022 | abril 2022 | mayo 2022 | junio 2022 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil | 26 | 13 | 17 | 2 | 5 | 3 |
| septiembre 2022 | octubre 2022 | noviembre 2022 | diciembre 2022 | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil | 1 | 8 | 4 | 7 |
| enero 2023 | febrero 2023 | marzo 2023 | abril 2023 | mayo 2023 | junio 2023 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil | 2 | 12 | 5 | 3 | 5 | 2 |
| julio 2023 | |
|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil | 2 |
| enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil | 13 | 18 | 6 | 19 | 4 | 16 |
| julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil | 15 | 5 | 54 | 4 | 21 | 11 |
| enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil | 8 | 9 | 12 | 106 | 21 | 20 |
| julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil | 13 | 12 | 19 | 4 | 6 |
Descargas del fichero
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|---|---|
| Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil.pdf | 116 |
Países con más visitas
| Visitas | |
|---|---|
| Estados Unidos | 224 |
| España | 120 |
| China | 41 |
| Japón | 41 |
| Singapur | 34 |
| Vietnam | 16 |
| Australia | 8 |
| Alemania | 8 |
| Brasil | 7 |
| India | 6 |
Ciudades con más visitas
| Visitas | |
|---|---|
| Vitoria-Gasteiz | 103 |
| San Mateo | 86 |
| Ashburn | 36 |
| Singapore | 28 |
| Boardman | 21 |
| Shanghai | 17 |
| Mumbai | 6 |
| Placentia | 6 |
| Hanoi | 5 |
| Perth | 4 |





