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Cuerpos inclinados que imaginan
(Universidad Complutense de Madrid, 2020)
Este texto pone en relación la trayectoria del coreógrafo Steve Paxton con
aspectos concretos del pensamiento de Adriana Cavarero y Donna Haraway.
Paxton ha investigado durante décadas el cuerpo humano, a través del
caminar, ...
Deseo de decir
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV=EHU), 2018)
Una de las maneras de contar hoy pasa por rematerializar el lenguaje, por poner en primer plano la materialidad, el ritmo y la sonoridad de las palabras. Cuando lo que más explota el capitalismo postfordista es nuestra ...
Mondragon Unibertsitateko HUHEZIko ikasle hasiberrien hizkuntza-hautuak eta arrazoiak
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2021)
Ikerketa honetan aztertu ditugu unibertsitatean hasi berri diren ikasleen hizkuntzahautuak
eta horien arrazoiak. Horretarako, Mondragon Unibertsitateko HUHEZIko
lehenengo mailako Hezkuntzako Graduetako ikasleak hiru ...
¿En el proceso de aprendizaje, qué elementos favorecen el desarrollo de la competencia aprender a aprender? : Construcción de una escala para el profesorado universitario
(Revistes Catalanes amb Accés Obert (RACO), 2018)
En el marco actual de la docencia universitaria, contar con instrumentos científicos de medida de los contextos facilitadores de enseñanza-aprendizaje en el desarrollo de la competencia de aprender a aprender ...
DBHko ikasleen iritzi-testuetako gaitasun diskurtsiboak langai
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2019)
Egungo irakaskuntza-sistemak, elebidun orekatuak bermatzeko, ikasleen
komunikazio-gaitasuna erdietsi behar du. Helburua asebetetzeko, material didaktikoa
helburu horretara egokitzeaz gain, ikasgelako egiteko moduetan ...
Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza
(Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), 2022)
Artikulu honek ikasgelan elkarrekintza didaktikoak diseinatzeko oinarriak eta balizko
tresna bat eskaintzea du helburu. Erreminta hau irakasleei eskainitako prestakuntza prozesu baten markoan
sortu da eta beraren aplikazioa ...
Entrevistas de autoconfrontación como método para la formación de docentes en el ámbito de la educación literaria
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2022)
Este trabajo se basa en un proceso de formación realizado con varios docentes de Educación Primaria, cuyo análisis ha sido uno de los ejes principales, junto a la actividad del aula. El proyecto se ha centrado en la didáctica ...
Autoconfrontación a la propia actividad de enseñanza. Formación e investigación de la formación
(Servicio de Publicaciones de la Universitdad de Murcia, 2017)
Partimos de un posicionamiento epistemológico accional, praxiológico que toma la actividad humana (aquí la enseñanza de las lenguas y la formación) ...
La desventaja socio-económica y cultural de las familias en Educación Infantil
(Universidade de Santiago de Compostela, 2019)
En este artículo nos proponemos explicar la intervención educativa que se realiza en la escuela pública Ramón Bajo, de Vitoria-Gasteiz (Comunidad Autónoma Vasca) con objeto de responder a la desventaja socio-económica y ...
Effects of Socioeconomic Environment on Physical Activity Levels and Sleep Quality in Basque Schoolchildren
(MDPI, 2023)
The socioeconomic and built environment of an area are interrelated with health data and
have a direct influence on children’s development. There are facilitators and barriers for schools to
promote physical activity ...