Bilatu
9-tik 1-9 emaitza erakusten
Communicative Acts Used by Emergent Trilingual Pupils in English Classrooms in the Basque Autonomous Community
(MDPI, 2019-07-30)
This research aims at examining the communicative acts (CA) performed by Grade 5 emergent trilingual pupils in the Basque Autonomous Community (BAC) in northern Spain when interacting in the English classroom. Likewise, ...
Familiekin ikasturte hasierako bilera: nola egin "interesgarriago" denontzat?
(HIK HASI Euskal Heziketarako egitasmoa, 2019)
Jakina da familien inplikazioak onura anitz dakartzala haurren heziketan; besteak beste, haurren arrakasta akademikoa bultzatzen du. Eta hori hala da, batez ere, haurra talde gutxitu batekoa bada edo gizarte-bazterketa ...
La lectura digital en un aula de Secundaria: prácticas reales y dificultades del alumnado
(Universidad de Sevilla, 2019-02-13)
Este trabajo muestra y analiza las prácticas y dificultades de estudiantes de 4º de la ESO cuando utilizan internet en clase de Lengua para buscar información. Se trata de un estudio de caso en el que se ha registrado ...
Indicadores necesarios para diseñar un dashboard desde la perspectiva de los profesores: un estudio cualitativo
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2019-05-14)
El número de estudiantes matriculados en cursos online de educación superior está aumentando, y como resultado, se generan más datos sobre su proceso de aprendizaje. Los datos generados pueden ser mostrados en un dashboard ...
La desventaja socio-económica y cultural de las familias en Educación Infantil
(Universidade de Santiago de Compostela, 2019)
En este artículo nos proponemos explicar la intervención educativa que se realiza en la escuela pública Ramón Bajo, de Vitoria-Gasteiz (Comunidad Autónoma Vasca) con objeto de responder a la desventaja socio-económica y ...
Ikasleen ahotsak: guztiontzako eskola eraikitzeko gakoa
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2019)
Ikastetxe guztietan dagoen aniztasunaren aurrean, indarra hartu du kalitatezko eta ekitatezko hezkuntza inklusiboaren ikuspegiak. Artikulu honetan, ikerketa proiektu baten prozesu eta emaitzak aurkezten dira eta proiektu ...
Bigarren Hezkuntzako ikasle eta irakasle talde baten diskurtsoa eta praktika informazio digitala bilatzeko, ebaluatzeko eta hautatzeko orduan
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2019)
Azterketa honetan, Bigarren Hezkuntzako ikasle eta irakasleek ikasgelan informazio
digitala bilatzeko, ebaluatzeko eta hautatzeko orduan erabiltzen dituzten diskurtsoa eta praktika alderatu nahi dira. Kasu-azterketa bat ...
Búsqueda, evaluación y selección de información digital en un aula de secundaria: Tensiones entre la práctica y el discurso del profesorado y el alumnado
(Universitat de Barcelona, 2019)
En un contexto comunicativo donde cada vez hay más información disponible, uno de
los objetivos de la escuela es que el alumnado desarrolle una actitud crítica. Los
estudios sobre alfabetización informacional en las aulas ...
DBHko ikasleen iritzi-testuetako gaitasun diskurtsiboak langai
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2019)
Egungo irakaskuntza-sistemak, elebidun orekatuak bermatzeko, ikasleen
komunikazio-gaitasuna erdietsi behar du. Helburua asebetetzeko, material didaktikoa
helburu horretara egokitzeaz gain, ikasgelako egiteko moduetan ...