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33-tik 21-30 emaitza erakusten
Euskara, generoa, klasea eta jatorria eskolan. Zenbait gogoeta
(Jakin Fundazioa, 2017)
Demagun gizarte justuago bat eraiki nahi dugula (hitzaldi
hau jaso duen jardunaldiaren helburua hori dela
esango nuke). Lau desparekotasun soziopolitiko ditugu
aurrean, eta badakigu haien artean gurutzatzen direla;
eskolan ...
Gertuko erakundeak hezkuntza-sisteman parte hartzen : kultura-ondarearen transmisioa
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2017)
Parte-hartzearen eremutik begiratuta, zein da tokiko erakundeen funtzioa
hezkuntzaren kudeaketan, oro har, eta kultura-ondarearenean, zehatzago?
Irakaskuntzaren monopolioa galdu du eskolak, eta, aldaketa-garai ...
Euskarazko haur-literatura eta kulturartekotasuna
(Udako Euskal Unibertsitatea (UEU), 2017)
Ikerketa honetan euskaraz argitaratutako haur-liburuen corpus bat aztertu
da kulturarteko ikuspegitik. Helburua izan da kulturarteko konpetentziak garatzen
lagundu dezaketen liburuak aurkitzea; alegia, kulturarteko ...
Investigación e innovación responsables: retos teóricos y políticos
(CIES, Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, 2017)
El artículo valora las nuevas vías para conceptualizar las relaciones entre ciencia, tecnología, políticas
públicas y sociedad. Los Estudios de Ciencia y Tecnología anticipan modelos alternativos para comprender la
gobernanza ...
Innovación y cambio en la Formación Profesional del País Vasco. El modelo ETHAZI
(Organización de Estados Iberoamericanos, 2017)
Los cambios económicos, productivos y tecnológicos que se están produciendo de forma acelerada desde comienzos del siglo XXI, obligan a repensar las finalidades y las formas de enseñanza-aprendizaje en ...
Power-Electronic-Based DC Distribution Systems for Electrically Propelled Vessels: A multivariable Modeling Approach for Design and Analysis
(IEEE, 2017)
The benefits of using power-electronic-based dc distribution systems in electrically propelled vessels are well known. However, some aspects must be deeply analyzed to guarantee a safe, robust, and stable system by design. ...
El reto de la tercera misión. Una visión desde Mondragon Unibertsitatea
(Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria. Universidad Politécnica de Madrid, 2017)
Este artículo se centra en la Tercera Misión de las universidades y aclara su sentido y significado en
Mondragon Unibertsitatea. En la primera parte, se realiza una aproximación conceptual a la Tercera
Misión y se ...
Autoconfrontación a la propia actividad de enseñanza. Formación e investigación de la formación
(Servicio de Publicaciones de la Universitdad de Murcia, 2017)
Partimos de un posicionamiento epistemológico accional, praxiológico que toma la actividad humana (aquí la enseñanza de las lenguas y la formación) ...
Nuevas metodologías centradas en el usuario para la creación de software en la industria 4.0New user centered methodologies for software development in the industry 4.0 era
(Dyna, 2017)
La cuarta revolución industrial o más conocida como la industria 4.0 ha supuesto una gran transformación en el ámbito de la máquina herramienta. Mediante los sistemas ciber-físicos se logra conectar todos los objetos de ...
Metodología UCAD: nuevo procedimiento de diseño de interfaces centrado en el usuario para la industria 4.0
(Dyna, 2017)
La nueva industria inteligente trae consigo una gran transformación y ofrece nuevas oportunidades y posibilidades de mejora para la industria manufacturera. De modo que se han creado nuevos sistemas ciber-físicos de ...