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First-year university students entrepreneurial competence: Exploring the relationship between grit, creative self-efficacy and entrepreneurial self-efficacy
(Universitat Politècnica de València, 2021)
Grit, creative self-efficacy and entrepreneurial self-efficacy have been
associated with the development of entrepreneurial behaviours that can
prepare students for a rapidly changing world of work. The main purpose ...
Análisis del ambiente innovador de aprendizaje en el grado universitario de LEINN
(Grupo Stellae, 2018)
En este trabajo que se presenta se proporciona una visión general de la construcción pedagógica de
un grado universitario único e innovador, en el que se destaca por un lado el papel clave
desempeñado por su marco ...
La implicación del profesorado universitario en procesos de innovación educativa: un estudio en Mondragon Unibertsitatea
(Grupo Stellae, 2018)
El desconcierto que la incertidumbre de este mundo cambiante produce, junto con la naturaleza caduca del
conocimiento, invita a replantearnos la funcionalidad y el desarrollo del modelo educativo vigente en la
sociedad ...
Self-efficacy in first-year university students: a descriptive study
(Universitat Politècnica de València, 2019-06-25)
The study and analysis of the self-efficacy beliefs of students has become an
important line of educational research. The purpose of this study, conducted
at Mondragon University (Spain), is to explore the different ...
La contribución de la Universidad a las necesidades para la innovación de las instituciones educativas
(Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa (AMIE), 2022)
Los objetivos del presente estudio consistieron en identificar las necesidades de las instituciones
educativas para promover la innovación y en examinar cómo podría contribuir la universidad a
responder a las mismas. Se ...