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Gaining patient experience insights: An integrated and multi-levelled framework of information
(Academy for Design Innovation Management (ADIM), 2019)
Taking patient experience as a basis, this paper introduces a theoretical framework, to capture insights leading to new technological healthcare solutions. Targeting a recently diagnosed type 1 diabetes ...
QoS-aware Metamorphic Testing: An Elevation Case Study
(IEEE, 2020)
Elevators are among the oldest and most widespread transportation systems, yet their complexity increases rapidly to satisfy customization demands and to meet quality of service requirements. Verification and validation ...
Clasificación de las herramientas de diseño centrado en las personas para proyectos socio-sanitariosClassification of human-centered design tools to innovate in healthcare
(AEIPRO, 2019)
Las herramientas de diseño centrado en las personas nos ayudan a entender mejor al usuario que estamos analizando y así, poder dar soluciones pensadas en el usuario para problemas reales. En el contexto ...
Integrando las dimensiones de la experiencia de paciente en proyectos de diseño centrado en las personas
(AEIPRO, 2020)
Diversas investigaciones apuntan que una eXperiencia de Paciente (PX) positiva mejora los resultados de salud y la rentabilidad de los centros médicos. Uno de los enfoques utilizados para mejorar la PX es el diseño centrado ...
Implementación de la metodología de diseño para montaje DFA-SPDP en un caso de estudio académico en Mondragon Unibertsitatea
(AEIPRO, 2020)
Las metodologías de diseño para el montaje DFA ayudan a los diseñadores a considerar el proceso de montaje de un producto desde las fases iniciales del diseño. Las metodologías DFA más extendidas ...
Orquestando contextos educativos para la formación de futuros docentes reflexivos
(2019)
El tema de la formación de docentes reflexivos se instala en un marco de creciente
interés científico y nuevas preguntas orientadas a dibujar estrategias para su desarrollo.
La reflexión es entendida como competencia ...
Self-efficacy in first-year university students: a descriptive study
(Universitat Politècnica de València, 2019-06-25)
The study and analysis of the self-efficacy beliefs of students has become an
important line of educational research. The purpose of this study, conducted
at Mondragon University (Spain), is to explore the different ...
Teachers’ perceptions about the use of the Learning ePortfolio as learning and assessment tool in Mondragon Unibertsitatea
(Universitat Politècnica de València, 2019-06-24)
The aim of the present study is to analyse teachers’ initial perceptions about
the use of the Learning ePortfolio as the main learning and assessment tool in
Early Years Education and Primary Education Degrees. This is ...
Indicators needed to design a student dashboard from lecturers’ perspectives: a qualitative study
(Universitat Politècnica de València, 2019-07-02)
The number of students’ enrolled in Higher Education online courses is increasing, and as a result, more data about their learning process is generated. The data produced can be displayed on a dashboard and help students ...
Análisis de accesiblidad en interfaces de lavadorasAnalysis of accesibility of washing machine interfaces
(AEIPRO, 2019)
The interaction with consume products has been changing due to the development of the technology, which often turns out to be a barrier rather than an opportunity for people with disabilities. Appliances in general and ...