Liburu, kapitulu eta txostenak - Hezkuntza
Zerrendatu honako honen arabera:
Eransitako azken lanak
-
SELFIE WBL guidelines
(Publications Office of the European Union, 2024)The session held at the workshop was a contrasting session for the case study of the implementation of the SELFIE WBL tool in a VET institution of the Basque Country (Spain) and based on this work, elaborate some reco ... -
Case study in Spain (The Basque Country)
(Publications Office of the European Union, 2025)This chapter reflects a case study of the implementation of the SELFIE WBL tool in a dual training centre in the Basque Country. It has been carried out with a mixed methodology, collecting quantitative and qualitative ... -
W-IMPACT Women: Improving Migrant Potential through Accessing Careers and Training
(Taylor & Francis Group, 2026-02-19)The W-Impact project explores the use of WhatsApp as an educational tool for immigrant women, highlighting its potential to create an accessible and effective learning space. It is emphasized that although technology ... -
Por qué es importante saber a qué juegan las niñas y los niños
(Dykinson, 2025) -
Una experiencia de renovación pedagógica en Arizmendi Ikastola: el proyecto BATU
(Octaedro, 2025-10)¿Qué significa hoy hablar de renovación pedagógica? ¿Es una idea del pasado o sigue viva en las aulas de los centros educativos? Este libro explora cómo la renovación pedagógica (RP) se manifiesta actualmente en escuelas ... -
Denok gara (gure arloko) hizkuntza irakasle: arloko alfabetzatzea garatzeko oinarriak eta tresnak
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2025)“Denok gara hizkuntza irakasle!”, horixe askotan eta askori entzuten diogun aldarrikapena. Baieztapen horren baitan, ordea, denok ez dugu irudikatzen egiteko eta ardura bera. Ikasgai guztietan “hizkuntza” landu beharra ... -
(Co)responsabilidad y compromiso social: sentidos docentes en disputa
(Octaedro, 2025)La comprensión de la responsabilidad y el compromiso social docente está en disputa. Narrativas vinculadas con la eficiencia, los aprendizajes y bienestares individuales confrontan con las relacionadas en el cumplimiento ... -
Aproximación práctica a la corporalidad consciente en la formación de educadores en Mondragon Unibertsitatea
(Dykinson, 2024)En el vasto tapiz de la humanidad, los cuerpos son hilos entrelazados que tejen historias y resuenan a través del tiempo y el espacio. "Cuerpos en diálogo: tejiendo ecos de diversidad e identidad" emerge como una obra que ... -
Tokiko hezkuntza-komunitateak saretzeko zenbait gako: prozesu eraikitzaileak
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2024-11)Hezkuntza aintzat hartzea funtsezko elementua izan daiteke garapen komunitario humano, duin eta demokratikoago baterako. Tokian tokiko hezkuntzakomunitateak saretzeak eta helburu komunen lorpenerako elkarlanean ... -
Kultur bizitzaren azterketa kualitatiboa Gipuzkoan
(Gipuzkoako Foru Aldundia, 2010) -
Be[di]girada: dilema digitalak begirada filosofikotik lantzeko gida didaktikoa
(Mondragon Unibertsitateko Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2022)Eta zertan datza begirada digital hori? Bada, humanismo digitalaren oinarri filosofiko (humanismo) eta soziologikoetatik (digitalizazioa) abiatuz, ikasleengan pentsamendu kritikoa sustatzean. Izan ere, bizi dugun ... -
Desde y hacia el Logos: sacramentalismo y via pulchritudinis en Coleridge, Newman y Tolkien
(Ediciones Universidad de Salamanca, 2023)El objetivo de este texto consiste en explorar el fundamento filosófico de John Henry Newman y John Ronald Reuel Tolkien a través de tres elementos en común con el Romanticismo –la conciencia, la imaginación y el gobierno ... -
Formación reflexiva del profesorado, clave para la innovación educativa
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2022)Hace años que comenzamos a trabajar en el ámbito de la formación del profesorado, tanto en formación inicial como permanente. Y basándonos en el resultado de nuestras investigaciones, también hemos ofrecido asesoramiento ... -
EraLan ikerketa-proiektua 3 : Euskararen erabilera lan munduan
(Soziolinguistika Klusterra, 2015)EraLan ikerketa-proiektua da, izaera ezberdineko erakundeen arteko lankidetzaren bitartez gauzatzen dena. Lan-arloan ematen den hizkuntzen erabilera da proiektuaren aztergai nagusia, eta gai horren inguruan Soziolinguistika ... -
Irakasleen prestakuntza gogoetatsua, hezkuntza berritzeko giltza
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2021)Urte asko dira irakasleen prestakuntzan ari garela, hasierako zein etengabeko prestakuntzan, bai eta, gure ikerketetan oinarrituta, ikastetxeei aholkularitza ematen ere. Horrek eraman gaitu, arian-arian, elkarren arteko ... -
40 urtean euskal gizartean eragiten Irakasle eskola - Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea (HUHEZI)
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2016)Eskuartean duzun liburu honetan argi ikus daitekeen bezala, 1976. urtean Hezibideren eskutik, Irakasle Eskola sortu zenetik gaur egunera arte oparoa izan da etxe honen emaria. Harrotasun eta poz handiz ikusiko dute gaur, ... -
eAssessment (online eta blended testuinguruetan ebaluazioa): joerak, ereduak eta ebaluazio estrategia aurreratuak
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV=EHU), 2018)Artikulu honetan, online bidezko ikaste-irakaste prozesuetan ematen diren ebaluazioen inguruan burututako ikerketa eta hezkuntza praktiken literatura azterketa egiten da. Lehenengo eta behin, gaur egun unibertsitate edo ... -
Ikasleen talentua sustatzeko gida: Batxilergorako, Lanbide Heziketarako eta unibertsitaterako hainbat aukera
(Mondragon Unibertsitatea, 2021)Ikasleen talentuaren garapena hezkuntza erakundeen erronka nagusietako bat da. Ildo horretatik, ikerketek adierazten dute testuinguru aberatsa eskaintzea gakoa dela ikasleen talentuarekin lotutako gaitasunak garatzeko. ...





