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Análise socioambiental: Zona de Educação para Ecodesenvolvimento e Experiência Cooperativa de Mondragón
(Instituto de Ciências Sociais. Universidade de Brasília (UnB), 2018)
Este artigo tem como objetivo avaliar os avanços e os limites de duas experiências conduzidas recentemente em dois diferentes territórios sobre os principais aspectos envolvidos na internalização da questão socioambiental. ...
Experiencia Cooperativa de Mondragón: la educación cooperativa como un proceso de transformación social
(CIRIEC-España, 2018)
Este artículo pretende mostrar una propuesta de educación cooperativa potenciadora de la articulación
entre prácticas productivas y prácticas educativas, o sea, entre reflexión y acción, como factor potenciador
del proceso ...
Redefining the model: cooperatives in the just ecosocial transition paradigm
(Cátedra de Solidaridad y Ciudadanía Global de la Universidad de ZaragozaRed Española de Estudios de Desarrollo (REEDES), 2025)
This study examines the integration of cooperativism within the just ecosocial
transition paradigm, addressing the urgent need for sustainable and equitable economic
development. It analyses the alignment of cooperative ...
Ekintzailetza sozial kooperatiboa: KoopFabrika egitasmoaren kasua
(Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2019)
Ekintzailetza soziala azken urteotan bogan dagoen praktika bat da. Berrikuntza sozial, ekonomia sozial eta enpresa sozial kontzeptuekin gertatzen den hantzera, ekintzailetza soziala ulertu eta praktikatzeko joera ezberdinak ...
La Fageda enpresa soziala, Mondragoneko kooperatibismoaren begiradatik
(Servicio Editorial de la UPV/EHU, 2023)
Artikulu honetan La Fageda (Katalunia) esperientziaren kasu azterketa egin dugu, MONDRAGONeko esperientzia kooperatiboaren begiradatik. Esperientzia horren ezaugarri na-gusiak azaldu ditugu, bilakaera historikoan izan ...
