Bilatu

59-tik 21-30 emaitza erakusten

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.3. Teknologia digitalen bidezko lankidetza: 2.3.3. Dropbox, lankidetza tresna moduanCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.3. Colaboración mediante tecnologías digitales: 2.3.3. Dropbox, como herramienta de colaboración

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)

- Funtzioak - Sarbidea - Edukia gehitu - Dokumentuak sortu - Dokumentuak antolatu - Lankidetza: Dokumentuak partekatu, Dokumentuak editatu (Microsoft office online, Dropbox paper), Atzeraelikadura eman eta jasotzea, ...

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.3. Teknologia digitalen bidezko lankidetza: 2.3.4. WikiakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.3. Colaboración mediante tecnologías digitales: 2.3.4. Wikis

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)

- Definizioa - Ezaugarriak - Osagaiak - Arrakastaren adibidea - Wikiak eraiki: PBWorks - Lankidetza PBWorks-ean: Besteak gonbidatu, Edukiak sortu eta editatu, Atzeraelikadura, Bertsioen kontrola

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.3. Teknologia digitalen bidezko lankidetza: 2.3.2. Google Drive, lankidetza tresna moduanCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.3. Colaboración mediante tecnologías digitales: 2.3.2. Google Drive, como herramienta de colaboración

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)

- Funtzioak - Sarbidea - Edukia gehitu - Dokumentuak sortu - Dokumentuak antolatu - Lankidetza: Dokumentuak partekatu, Dokumentuak editatu, Atzeraelikadura eman eta jasotzea, Aldaketen eta bertsioen kontrola

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.3. Teknologia digitalen bidezko lankidetza: 2.3.1. Lankidetza lineanCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.3. Colaboración mediante tecnologías digitales: 2.3.1. Trabajo colaborativo en línea

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)

- Lankidetza - Lankidetza linean - Lankidetza-tresnak linean: Tresnak hodeian, Ezaugarriak, Funtzioak

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 2. Komunikazioa eta lankidetza 2.3. Teknologia digitalen bidezko lankidetza. Aurkezpen bideoa.Competencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 2. Comunicación y colaboración 2.3. Colaboración mediante tecnologías digitales. Vídeo de presentación.

CRUE-REBIUN (REBIUN, 2020)

Graduko ikasleentzako konpetentzia digitalei buruzko formakuntza materialen "2.3. Teknologia digitalen bidezko lankidetza" puntuko aurkezpen bideoa.

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1. 3. Informazio, datu eta eduki digitalen kudeaketa 1.3.3. Aipamenak nola egin. Aipamen-estiloakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.3. Gestión de información, datos y contenidos digitales 1.3.3. Cómo citar. Estilos de cita

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)

Aipamenak nola egin. Aipamen-estiloak. Zer estilo erabili. Zer datu aipatu erreferentzia batean. Ondorioak. Gehiago jakiteko...

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1. 3. Informazio, datu eta eduki digitalen kudeaketa 1.3.2. Aipamen eta erreferentzia bibliografikoakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.3. Gestión de información, datos y contenidos digitales 1.3.2. Citas y referencias bibliográficas

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)

Sarrera. Aipamenak zergatik. Aipamenak noiz. Aipamen eta erreferentzia bibliografikoak. Aipamenak nola. Gehiago jakiteko...

Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 1. Informazioa eta datuen tratamendua 1. 3. Informazio, datu eta eduki digitalen kudeaketa 1.3.4. Kudeatzaile bibliografikoakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 1. Información y tratamiento de datos 1.3. Gestión de información, datos y contenidos digitales 1.3.4. Gestores bibliográficos

CRUE-REBIUN; Mondragon Unibertsitatea (Mondragon Unibertsitatea, 2020)

Kudeatzaile bibliografiko bat zer den. Zertarako balio duen (Erreferentziak gordetzea, erreferentziak antolatzea, testu osoan oharrak jartzea eta azpimarratzea, bilatzea eta berreskuratzea, aipamenak eta erreferentziak ...