Bilatu
875-tik 41-50 emaitza erakusten
Autogestión y globalidad: situar la autogestión económica en el mundo actualLanki kuadernoak = Cuadernos Lanki ; 1
(Mondragon UnibertsitateaLANKI Kooperatibismoaren Ikertegia, 2004-05)
¿Qué aportan las cooperativas en estos tiempos? ¿Hasta
qué punto son instrumentos del sistema vigente y hasta qué
punto son realmente transformadoras? ¿Qué sentido tiene
hoy el cooperativismo y, más ampliamente, la ...
La experiencia cooperativa de Mondragon: una síntesis general
(LANKI Kooperatibismoaren IkertegiaMondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2008)
La experiencia cooperativa de Mondragon -como una de las realidades cooperativas de referencia en el mundo- ha suscitado muchas investigaciones y publicaciones a lo largo de su medio siglo de recorrido. Sin embargo, se ...
Autoeraketa globalitatean: autoeraketa ekonomikoaren kokapena egungo munduanLanki kuadernoak = Cuadernos Lanki ; 1
(Mondragon UnibertsitateaLANKI Kooperatibismoaren Ikertegia, 2004-05)
Kooperatibek zer aportatzen dute gaur egun? Zenbateraino
dira indarrean dagoen sistemaren tresna eta zenbateraino
eraldatzaile? Ze zentzu dauka gaur egun kooperatibismoak
eta, zabalago, autoeraketak berak? Badute ...
Jakingarriak, 47. zenbakia, 2002ko iraila
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2002)
Jakingarriak, 49. / 50. zenbakiak, 2003ko uztaila
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2003)
Jakingarriak, 46. zenbakia, 2002ko otsaila
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2001)
Jakingarriak, 51. zenbakia, 2004ko urtarrila
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2004)
Jakingarriak, 52. / 53. zenabkiak, 2004ko uztaila
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2004)
Jakingarriak, 44. zenbakia, 2001eko otsaila
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2001)
Jakingarriak, 43. zenbakia, 2000ko iraila
(Mondragon Unibertsitatea. Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea, 2000)