Bilatu
31-tik 11-20 emaitza erakusten
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 5. Arazoak konpontzea 5.2. Premia eta erantzun teknologikoak identifikatzea: 5.2.1. Tresna digitalak zentzu kritikoz ebaluatzea, sailkatzea eta erabiltzeaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 5. Resolución de problemas 5.2. Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas: 5.2.1. Evaluar, seleccionar y utilizar las herramientas digitales en sentido crítico
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Gailu eta baliabide digitalak: zer dira eta nola funtzionatzen dute?
- Gailu eta baliabideen arteko interaktibitatea
- Teknologiarekin loturiko arazoak
- Segurtasuna eta datuen babesa
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 5. Arazoak konpontzea 5.3. Teknologia digitala sormenez erabiltzea: 5.3.1. Tresna berritzaileakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 5. Resolución de problemas 5.3. Usar la tecnología digital de forma creativa: 5.3.1. Herramientas innovadoras
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Sarrera, nola aurkitu tresnak
- Aurkezpenak
- Infografiak: Piktochart
- Testuak: Medium
- Mapa kontezptualak: Cmap Tools
- Audioa: Audacity
- Kartografia: Goolge maps
- Bideoa: Animaker
- Grafikoak: Tableau
- ...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.3. Teknologia berrien erabileran osasuna eta ongizatea babestea: 4.3.1. IKTak erabiltzearen arriskuakCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.3. Protección de la salud y el bienestar en el uso de las Nuevas Tecnologias: 4.3.1. Riesgos del uso de las TIC
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Teknologia digitalaren erabilera
- Arrisku fisioak
- Arrisku psikologikoak
- Arriskuak kanpoko erasoengatik
- Ondorioak
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea: 4.4.3. Gailu mugikorren zaharkitzeaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno: 4.4.3. Obsolescencia de los dispositivos móviles
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Zer da zaharkitzea?
- Erosi, erabili eta bota
- Gogoeta egiteko datu batzuk
- Eta zer egingo dugu hondakin teknologikoekin?
- Lege-araudia betetzea
- Jarraitu beharreko ekintzak
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea: 4.4.2. Gailuak birziklatzea eta ingurumen-aztarnaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno: 4.4.2. Reciclaje de dispositivos y huella medioambiental
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- GEEH-ak
- Zergatik birziklatu gailuak?
- Zer egin erabilitako gailuekin?
- Birziklatzea: 0. Arau-esparrua 1. Entregatzea 2. Birziklatzea-katea
- Onurak: aztarna ekologikoa
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.2. Datu pertsonalen eta identitate digitalaren babesa: 4.2.6. Herritarren eskubideak datuen erabilerari dagokionezCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.2. Protección de datos personales e identidad digital: 4.2.6. Derechos del ciudadano en relación con el uso de datos
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Herritarren eskubideak: Sarbidea izatea. Zuzentzea. Aurka jotzea. Ezabatzea edo baliogabetzea. Ahaztea. Erabilera mugatzea. Eramangarritasuna. Erabaki indibidual automatizatuen xede ez izatea
- Legeria
- Gomendioak
- ...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.4. Ingurunea babestea: 4.4.1. Energia aurrezteko gailuak nola erabiliCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.4. Protección del entorno: 4.4.1. Cómo utilizar los dispositivos de forma óptima para ahorrar energía
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Gailuen energia kudeatzeko aukerak: Eramangarriak. Mugikorrak
- Akatsak gailuetako baterien erabileran
- Bateriak optimizatzea
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.2. Datu pertsonalen eta identitate digitalaren babesa: 4.2.3. Interneten erosteaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.2. Protección de datos personales e identidad digital: 4.2.3. Comprar en internet
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Lehen pausoak: aholku baliagarriak
- Erosi bitartean
- Zer gertatzen den gero
- Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.2. Datu pertsonalen eta identitate digitalaren babesa: 4.2.4. Publizitate baztergarriaCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.2. Protección de datos personales e identidad digital: 4.2.4. Publicidad no deseada
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Publizitate baztergarria zer den
- Publizitate baztergarri motak
- Publizitate baztergarriarekin loturiko gomendioak
- Gehiago jakiteko...
Konpetentzia digitalak. Graduko ikasleentzako formakuntza materialak: 4. Segurtasuna 4.2. Datu pertsonalen eta identitate digitalaren babesa: 4.2.2. Programa eta zerbitzu digitalak. Nola erabili arriskurik gabeCompetencias digitales. Materiales de formación para estudiantes de grado: 4. Seguridad 4.2. Protección de datos personales e identidad digital: 4.2.2. Programa y servicios digitales. Cómo usarlos sin riesgos
(Mondragon Unibertsitatea, 2020)
- Zerbitzu digitalak erabiltzearen arriskuak
- Erabilera-baldintzak eta pribatutasun-politikak
- Nola babestu gure datu pertsonalak
- Gehiago jakiteko...