Zerrendatu honen arabera: egilea "Carrera Farran, Xavier"
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Evaluación basada en los Resultados de Aprendizaje: Una Experiencia en la Universidad
Astigarraga, Eugenio; Mongelos, Arantza (Universidad Autónoma de Madrid, 2020-05-21)Partiendo de los cambios implementados en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (HUHEZI) de Mondragon Unibertsitatea así como de los propiciados por el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior ... -
La implicación del profesorado universitario en procesos de innovación educativa: un estudio en Mondragon Unibertsitatea
Santamaría-Goicuria, Imanol; Alvarez-Huerta, Paula (Grupo Stellae, 2018)El desconcierto que la incertidumbre de este mundo cambiante produce, junto con la naturaleza caduca del conocimiento, invita a replantearnos la funcionalidad y el desarrollo del modelo educativo vigente en la sociedad ... -
Innovación y cambio en la Formación Profesional del País Vasco. El modelo ETHAZI
Astigarraga, Eugenio (Organización de Estados Iberoamericanos, 2017)Los cambios económicos, productivos y tecnológicos que se están produciendo de forma acelerada desde comienzos del siglo XXI, obligan a repensar las finalidades y las formas de enseñanza-aprendizaje en ... -
Necesidades a Futuro y Situación Actual de las Competencias en Educación Superior en el Contexto de España
Astigarraga, Eugenio (Oficina de Investigación y Efectividad Institucional de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2018)Este artículo tiene como objetivo analizar y reflexionar sobre: (a) el papel que las competencias –como componente definitorio de la actividad laboral y la ocupación en las próximas décadas– tienen en una sociedad ...
