eBiltegia

    • Qué es eBiltegia 
    •   Acerca de eBiltegia
    •   Te ayudamos a publicar en abierto
    • El acceso abierto en MU 
    •   ¿Qué es la Ciencia Abierta?
    •   Política institucional de Acceso Abierto a documentos científicos y materiales docentes de Mondragon Unibertsitatea
    •   Política institucional de Acceso Abierto para datos de Investigacion de Mondragon Unibertsitatea
    •   Pautas preservacion digital eBiltegia
    •   La Biblioteca recoge y difunde tus publicaciones
    • Euskara
    • Español
    • English

Con la colaboración de:

  • Contacto
  • Español 
    • Euskara
    • Español
    • English
  • Sobre eBiltegia  
    • Qué es eBiltegia 
    •   Acerca de eBiltegia
    •   Te ayudamos a publicar en abierto
    • El acceso abierto en MU 
    •   ¿Qué es la Ciencia Abierta?
    •   Política institucional de Acceso Abierto a documentos científicos y materiales docentes de Mondragon Unibertsitatea
    •   Política institucional de Acceso Abierto para datos de Investigacion de Mondragon Unibertsitatea
    •   Pautas preservacion digital eBiltegia
    •   La Biblioteca recoge y difunde tus publicaciones
  • Login
Listar por publicado en 
  •   eBiltegia MONDRAGON UNIBERTSITATEA
  • Listar por publicado en
  •   eBiltegia MONDRAGON UNIBERTSITATEA
  • Listar por publicado en
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Listar por publicado en "Tantak"

  • 0-9
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • I
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • U
  • V
  • W
  • X
  • Y
  • Z

Ordenar por:

Orden:

Resultados:

Mostrando ítems 1-7 de 7

  • título
  • fecha de publicación
  • fecha de envío
  • ascendente
  • descendente
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
    • Berrikuntza prozesuetan irakaslearen rolak duen garrantzia eta eragina: Bizkaiko ikastetxe baten ikerketa kasua 

      Salterain-Alberdi, Igor; Barandiaran, Alexander (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV=EHU), 2021)
      Ikerlan honetan aztertu dira irakasleen rolean egon diren aldaketen inguruko ga-koak, ikastetxe batean egin den berrikuntza prozesuan zehar. Berrikuntza oinarritu da testuinguruan, espazioan, materialean ...
    • Bigarren Hezkuntzako ikasle eta irakasle talde baten diskurtsoa eta praktika informazio digitala bilatzeko, ebaluatzeko eta hautatzeko orduan 

      Egaña, Txema (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2019)
      Azterketa honetan, Bigarren Hezkuntzako ikasle eta irakasleek ikasgelan informazio digitala bilatzeko, ebaluatzeko eta hautatzeko orduan erabiltzen dituzten diskurtsoa eta praktika alderatu nahi dira. Kasu-azterketa bat ...
    • Elkarrizketak irakasleen prestakuntzarako bitarteko: irakasle-bideratzaileen jarduna ezaugarritzen 

      Garro, Eneritz; Ipiña, Nagore; Ozaeta, Arantza (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2018)
      Lan honen helburua da aztertzea eta ezaugarritzea unibertsitateko irakasle-bideratzaileek zer nolako bidaidetza mota egiten duten etorkizuneko irakasleekin euren praktikaren analisia bideoaren aurreko autokonfrontazio ...
    • Giza eta gizarte-zientziak eta irakasleen Prestakuntzarako unibertsitate-masterra: paradigma epistemologikoa 

      Telleria, Iñigo Ramirez de Okariz (2021)
      Humanitate eta Gizarte Zientzien arloko Irakasleak Prestatzeko Masterra egiten ari di-ren ikasleek gizarteaz eta gizarteak irakaskuntzari buruz duen ikuspegiaz gogoeta egin behar luketela iri-tzita, eta, ...
    • Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza 

      Amezua, Alonso (Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), 2022)
      Artikulu honek ikasgelan elkarrekintza didaktikoak diseinatzeko oinarriak eta balizko tresna bat eskaintzea du helburu. Erreminta hau irakasleei eskainitako prestakuntza prozesu baten markoan sortu da eta beraren aplikazioa ...
    • Ikasleen ahotsak: guztiontzako eskola eraikitzeko gakoa 

      Sagardia-Iturria, Irati; Martinez-Gorrotxategi, Agurtzane (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2019)
      Ikastetxe guztietan dagoen aniztasunaren aurrean, indarra hartu du kalitatezko eta ekitatezko hezkuntza inklusiboaren ikuspegiak. Artikulu honetan, ikerketa proiektu baten prozesu eta emaitzak aurkezten dira eta proiektu ...
    • Zientziak bizidunontzat: Tokiko curriculumak Euskal Herri osasuntsurako hezkuntzan 

      Sarobe, Aitziber; Mentxakatorre Odriozola, Jon; Apraiz, Itxaso (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea, 2023)
      Egun bizi dugun krisi ekologiko globalaren garaian, berebiziko garrantzia dute biodiber-tsitatearen eta gure ingurune naturalaren zaintzak. Izan ere, orain gutxi izandako pandemiak inoiz baino ar-giago erakutsi ...

      Listar

      Todo eBiltegiaComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasGrupos de investigaciónPublicado en

      Mi cuenta

      AccederRegistro

      Recolectado por:

      OpenAIREBASERecolecta

      Validado por:

      OpenAIRERebiun
      MONDRAGON UNIBERTSITATEA | Biblioteca
      Contacto | Sugerencias
      DSpace
       

       

      Recolectado por:

      OpenAIREBASERecolecta

      Validado por:

      OpenAIRERebiun
      MONDRAGON UNIBERTSITATEA | Biblioteca
      Contacto | Sugerencias
      DSpace